水环境保护是当前全球面临的重要任务之一，而水质监测作为一种基础的监测手段，对于水环境保护具有重要意义。水是人类生存和发展的基础，而水质的好坏直接关系到人民群众的健康和经济社会的可持续发展。随着工业化、城市化的快速发展，水环境污染问题日益突出。因此，建立完善的水质监测体系，科学评估水质状况，对于保护水环境、实现可持续发展具有重要意义。
1水质监测在环境工程中的意义
水资源是人们最基本的生活需求，然而，由于工业发展和人为的破坏，目前世界上的水资源非常短缺，有的地方甚至出现了水困难的情况。我国幅员辽阔，人口众多，水资源分配极为艰难，人均水资源拥有量极为有限，问题日趋严重。与此同时，随着我国工业化的快速发展，对国内生态环境的损害日益突出，对人民的生活质量和身心健康产生了很大的负面影响。近几年，随着人们环保意识的增强，以及国家颁布了一系列的水资源保护政策，水资源的污染问题已经得到了有效的遏制，但距离我国的长期发展规划和目标还有很大的距离，因此，迫切需要政府的大力支持和帮助，以进一步推进水资源的保护，促进环境建设。
2水质监测在环境工程中的现状
2.1管理制度不完善
科学、合理的管理制度是保证水质环境监测工作顺利开展的基础，但就实际情况而言，仍有部分单位缺乏完善的管理制度，这就导致水质环境监测中存在严重分工不明的问题，交叉、重复检测的情况不仅浪费了大量的人力物力，同时也在无形中增加了水质环境监测管理难度。众所周知，水质环境监测需要多个部门协调配合，若工作内容划分不清、职责不明确，那么势必会影响水质环境监测工作的顺利开展。具体而言，工作内容划分不清，各部门员工无法明确自身的工作内容，那么就很容易出现遗漏，进而影响水质环境监测的质量，职责不明极易在出现问题时出现互相推诿的情况。
2.2样品采集及保存问题
首先，样品采集操作不规范。采集人员的操作水平在一定程度上影响采集结果。当前，仍有部分采样人员未接受过系统的采样操作培训，很容易出现操作失误、不规范等情况。另外，由于部分采样人员调换的频率比较高，新进工作人员因经验不足在采样时很容易出现不规范行为，这不仅影响采样质量，同时也在很大程度上降低了工作效率；其次，未制定采样计划。采样计划是保障采样流程规范、合理的基础，但实际工作中仍缺乏完善的采集计划，甚至还存在未制定采集计划就开展采样活动的情况，如此随意的采样工作根本无法保证采样结果的代表性与真实性；最后，样品保存不规范。样品采集完成后，在样品保存环节不仅要求保存容器符合规范，同时也要做好样品添加保护剂、低温运输保存工作。但当前仍有检测机构不重视规范采样、未按照规定保存样品，这样势必会影响监测结果的准确性。
3水质监测在环境工程中的优化
3.1质量管理体系的建立和优化
建立和优化质量管理体系是确保持续质量控制的重要手段。质量管理体系应基于国家或行业的标准和要求，制定质量控制的政策、目标和程序。其中包括质量控制计划的制定、实施和监督，质量文档和记录的管理，对不符合项的处理和改进以及内部审核和外部认证等环节。质量管理体系应为质量控制提供指导和支持，并通过持续改进机制，不断优化体系的运作效果。这涉及对质量管理体系的监测和评估，发现潜在的问题和改进机会，并采取相应的纠正和预防措施，以提高质量管理体系的效能和水平。质量管理体系的建立和优化需要全员参与和共同努力，通过团队合作和持续学习，不断完善和提升质量管理水平。
3.2样品保存和处理
在样品保存过程中，需要注意避免污染和样品变质。1.选择合适的保存容器非常关键，如聚乙烯瓶或硬质玻璃瓶等。应选用无污染、密封良好的容器，以防外部污染物的进入。2.在对应不同检测项目的样品瓶中加入相应保护剂，例如测定金属离子的水样常用硝酸酸化至 pH 1～2，既可以防止重金属的水解沉淀，又可以防止金属在器壁表面上的吸附，同时在 pH 1～2 的酸性介质中还能抑制生物的活动。用此法保存，大多数金属可稳定数周或数月。3.控制保存时间，尽量缩短样品保存的时间，以减少样品中化学和生物变化的可能性。此外，保持样品的原始特性也是样品保存和处理过程中的重要目标，需要避免样品在保存过程中发生混合或分层现象，避免样品受到振荡或剧烈摇动，以确保样品的均匀性和稳定性。4.合理选择保存温度，根据不同样品的特性，选择适当的温度来进行保存，大多数样品可以以低温冷藏作为短期保存方式以防止微生物生长或化学反应的发生。
3.3人员培训和技能提升
人员培训和技能提升是质量控制的重要组成部分。要对从事水质环境监测和分析工作的人员进行适当的培训和教育，使其具备必要的知识和技能，理解和掌握操作规程。培训内容应包括样品采集、实验室分析、质量控制措施等方面的知识和技能以及相关法规、标准和方法。除了对新员工进行基础培训，还应定期开展深入培训，提高人员的专业技术水平和实践能力，以满足新技术和新方法的发展要求。通过人员培训和技能提升，可以确保人员在质量控制过程中正确执行操作步骤，减少人为误差的产生，提高整体质量控制水平。
4环境水质监测的常用分析方法
4.1 化学分析法，主要有容量法（酸碱滴定、络合滴定等）、重量法等。
4.2 仪器分析法，主要有以下几种：
4.2.1 电化学分析：电导分析法、电位分析法、电流分析法、伏安分析法等；
4.2.2 光谱波谱分析：原子光谱法、分子光谱法、其他波谱法等；
其中原子光谱法又可分为原子吸收光谱法、原子发射光谱法、原子荧光光谱法。
原子吸收光谱法
原子吸收光谱是通过元素的基态原子来对其光谱的吸收进行定量分析的一种方法。当光源发射的某一特征波长的光通过原子蒸汽时，样品中待测元素原子中的外层电子由基态跃迁到较高能态(一般情况下都是第一激发态)，原子中的外层电子将选择性地吸收其相同元素所发射的特征谱线，使入射光减弱。特征谱线因吸收而减弱的程度与被测元素的含量成正比。原子吸收光谱法具有灵敏度高，精密度好，选择性好，操作简单，应用广泛等特点。
原子发射光谱法
原子发射光谱法是根据处于激发态的待测元素原子回到基态时发射的特征谱线对待测元素进行分析的方法。它具有多元素同时分析能力，具有较高的灵敏度和选择性，即可进行定性也可进行定量分析同时仪器相较质谱仪等也更为简单。
4.2.3 色谱分析：气相色谱法、液相色谱法、离子色谱法等；
4.2.4 质谱分析
4.2.5 其他分析方法
结束语
水资源在国家资源中占有举足轻重的地位，加强环境保护，保障用水安全，维护人民身心健康，是一项十分必要的工作。水质监测是实现经济和环境协调发展的关键。本文在阐明了水环境监测的重要性和联系之后，就具体地区开展了水质监测的应用效果讨论，并从污染源的角度来确定监测对象，根据监测的结果提出了相应的监控措施，从而保证了区域水环境和居民的日常用水安全，并为有关部门提出了具体的实施方案
参考文献
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