关于高中体育排球训练策略的研究
邓建军
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邓建军 ,. 关于高中体育排球训练策略的研究[J]. 体育研究,2025.1. DOI:10.12721/ccn.2025.159460.
摘要:
随着教育改革的不断深入,高中体育排球训练策略的研究变得尤为重要。排球运动作为高中体育课程的重要组成部分,不仅有助于锻炼学生的身体素质,提升运动技能,更能培养学生的团队合作精神和竞争意识。优化训练策略不仅可以提高排球教学的质量,更能激发学生的学习兴趣和积极性,促进学生全面发展。因此,本文旨在通过对高中体育排球训练策略的深入研究,探索出更加科学、有效的训练方法,为高中体育排球教学提供有益的参考。
关键词: 高中体育排球训练策略
DOI:10.12721/ccn.2025.159460
基金资助:

随着社会的不断发展,人们对待体育的态度发生了转变,排球教学已经在高中体育教学中越来越受重视。与其他竞技球类相比,排球运动相对安全,能够在高强度高负荷的运动基础上保证学生的身体安全。练习排球能锻炼学生身体,提高学生协调能力,排球运动要求学生具备较高的体能素质,只有身体素质达到要求,才能跟上排球教学的进度。因此,高中体育教师要重视排球训练,并积极培养学生体能,保证排球教学的质量。

一、高中体育排球训练意义

(一)促进学生身体素质的提升
排球运动是一项全身性的运动,需要学生具备较高的灵敏性、协调性、力量和耐力。通过排球教学,学生能够进行系统的体能训练和技能训练,从而有效提高身体素质,增强身体机能。这种锻炼对于正处于生长发育期的高中生来说,具有非常重要的促进作用。

(二)培养学生的团队合作精神

排球运动是一项集体运动,需要团队成员之间的密切配合和协作。在排球教学中,学生需要通过不断的练习和比赛,学会与队友沟通、协调、配合,共同应对各种挑战。这种团队合作精神的培养,不仅有助于学生在排球运动中取得好成绩,更能够渗透到他们的日常生活和学习中,成为他们未来人生道路上宝贵的财富。

(三)提高学生的竞技意识和抗压能力
排球比赛具有激烈的竞技性,需要学生具备较强的竞技意识和抗压能力。在排球教学中,学生通过参与比赛,学会如何在紧张激烈的氛围中保持冷静、发挥水平,如何面对失败和挫折,从中吸取教训、调整心态。这种竞技意识和抗压能力的培养,有助于学生在未来的生活和工作中更好地应对各种挑战和压力。

(四)促进学生全面发展
排球教学不仅仅局限于技能和战术的传授,更注重学生的全面发展。在排球教学中,教师会关注学生的个性差异和兴趣爱好,因材施教,引导学生积极参与、主动学习。同时,排球教学还能够培养学生的自信心、自律性和责任感等品质,促进学生的全面发展。

二、高中体育排球训练策略

(一)反复训练法

训练就是不断地反复练习,按照动作要领,在动作构造和强度不改变的情况下,按照固定的时间间隔进行动作的反复练习。例如核心力量的训练,主要锻炼到腰部周围肌肉群和深层小肌群等,采取反复训练的方法,不损伤其身体关节的情况下加强核心力量。其次要加强耐力跑和引体向上的练习,提升学生耐力;利用侧滑步、负重跳绳等来训练学生的反应速度,提高技术水平。通过四点折返跑、横向走抬腿激活学生腿部神经,激发学生灵敏度。利用拉伸背阔肌等姿势达到柔韧性的训练,增强肌肉灵活性。核心力量、反应度、灵敏度、柔韧性这些都是排球训练的基础动作,只有不断加强训练,反复练习,才会潜移默化地提升自己的排球水平。

(二)替换训练法

体能训练动作较为单一,尤其面对高中生这个群体,显得枯燥乏味,他们往往兴趣来得快去得也快,进而影响了训练效果。这时体育教师就可以采用替换训练法进行教学。例如传球训练中,可以左右跑动传球、隔低网传球、三角传球来不停替换。这样替换训练,可以提升学生训练兴趣,让原本枯燥的体能训练变得有趣。在这种训练方式下,体育教师一定要随时关注学生状态,必须要让所训练的内容达到预期的结果。如垫球训练中,对墙自垫和对垫,一个是一人一球对墙自垫,一个是原地和移动对垫,两者交叉训练,可以更加有效的提升正面垫球效果。在不同的体能训练中,可以通过学生自己演示或者组队打比赛的形式进行,采取多元化的方式,以达到训练目的。

(三)差异训练法

学生存在个体差异性,身体素质、训练基础、学业强度等不同,都会影响训练计划的推进。所以一定要科学合理地制定训练计划,根据每个学生的特点,运用不同的训练方法,制定合适的运动强度。对于身体素质好、排球基础强的学生可以加大运动量,反之则减少。针对高中生这个特殊群体,还应该结合自身学业情况,运动强度一定要适当,避免造成运动损伤或者影响学生学习成绩。高中生处于生长发育期,体能训练一定要循序渐进、慢慢加强,应该将灵活性、柔韧性、协调性这些素质练习融合到体能训练中,这样每个学生在提升体能的同时也有效促进了技术动作的掌握。

(四)锻炼学生的坚强意志,提升学生的训练强度

排球运动是一项具有挑战的运动,在运动过程中,考验学生的体力和意志,开展排球运动,不但能锻炼学生的身体素质,更能提升学生面对困境时的毅力。现代青少年没有经历过贫穷和苦难,缺少吃苦耐劳精神,青少年的成长缺乏磨练。体育锻炼是磨炼意志的有效途径,学生参与体育锻炼,用汗水去实现自我突破。排球是一种耐力与力量相结合的运动项目,需要学生坚持不懈、勇往向前;排球还是一个团体活动,在打排球时,队员之间一定要有默契,在保证球不落地的情况下,还要为队友创造机会,因此排球这项运动,能磨炼学生永不言败、顽强拼搏、团结合作的优秀品质,在高中排球教学中,体能训练、体育意识都不可或缺,这对培养学生健壮的体魄和坚韧的意志很重要。针对排球运动而言,考验的就是学生的意志品质,加强体能锻炼是基础,只有身体健壮起来,磨炼出坚强的意志,才能有更多的资本去面对以后的人生。

三、结语

总之,排球训练与学生的身体素质密不可分,在高中排球训练中是至关重要的,没有日常体能训练的支持,不可能取得比赛胜利。体能训练对于提升学生的身体素质、心理素质、运动机能等有着积极的促进作用,促进学生成长为新时代健康向上的青少年。体育教师也要创新排球教学方式,更新排球教学知识,合理设置环节,尊重个体差异性,从实际出发,控制教学进度,激发学生学习主观能动性,通过体能训练,掌握排球运动技巧,提高身体素质,将排球训练、体育学习养成习惯,形成终身运动理念。

参考文献:

[1]吴丹.体能训练在排球技术提高中的应用研究分析[J].文化创新比较研究,2018,2(20):188-189.

[2]钟翔,李李.高中体育排球训练的困境及发展路径研究[J].普洱学院学报,2020,36(06):65-67.

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