信息时代大学生英语自主学习能力及影响要素的调查研究
郑丹清
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参考文献( GB/T 7714-2015 ) 复制

郑丹清,. 信息时代大学生英语自主学习能力及影响要素的调查研究[J]. 英语教学,2018.6. DOI:.
摘要:
高校大学生的自主学习能力越来越受到重视。大学生英语自主学习能力的培养和提高已经成为深化大学英语教学改革的重要标志。与此同时,人类进入信息化时代,教师应该在新的时代背景下致力于探索"翻转课堂"等新型教学模式,充分利用网络平台以培养学生英语自主学习能力。
关键词: 信息时代;自主学习;翻转课堂;网络平台
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