引言：从电力企业角度来说，电力工程施工建设管理属于比较繁琐的一项工作，在具体的操作过程中，影响其管理效果的因素较多。因此，电力企业就需积极寻找科学的管理方法，不断完善管理流程，主动吸取其他成功管理经验，确保从全方位提升自身的管理水平。
1 经济新常态与优化电力工程施工与管理的积极意义
在经济新常态作用下，加快了电力企业改革步伐，要求相关管理人员重点关注电力工程项目施工与管理工作，以标准化、流程化的施工管理，优化电力工程施工建设质量。除此之外，协调工程施工现场的人力、物力资源配置，并以有效的信息流通保证电力工程施工的顺利进行。在电力工程施工建设中，相关的施工与管理工作直接关系到电力企业的为未来发展，优质的施工管理可提升电力企业的市场综合竞争力。同样，电力工程施工管理与工程项目的施工效率与质量有密切的联系，需要相关管理人员给予高度重视，如此方可促进电力工程项目建设的健康稳定发展[1]。
2 经济新常态下电力工程施工建设管理存在的问题
2.1 安全管理工作有待加强
对于电力工程施工管理来说，其最为重要的组成部分就是施工建设的安全管理工作，然而在实际的管理过程中，其经常会被忽略掉，许多管理人员没有从思想上真正认识到施工安全管理具有的重大意义，认为只需抓好施工进度就好，没有明确安全责任，且管理工作也未做到位，进而就在一定程度增加了事故的发生率，影响了电力工程建设的顺利实施。
2.2 管理流程不完善
从管理流程的角度来说，在进行电力工程施工建设时，相关管理人员并没有及时有效的在工程前期完成检验工作，缺乏与有关部门之间的沟通、交流，以至于在遇到问题时无法第一时间有效的解决；在进行工程结算的环节时，相关人员并没有严格的根据合同内容来，存在一定的漏洞。一般情况下，在工程完成之后，均是在业主单位完成验收，并交付余下款项，然而在现实中，却没有完全履行这个程序，违规操作屡屡发生，导致出现各种问题[2]。
2.3 管理缺乏团队性
我国大部分的电力企业建立管理机制时，都忽略了管理的团队意识，导致各部门之间交流困难，合作不愉快等问题。电力施工过程中，每个部门都有其自身的作用，要加强管理机制的团队协作能力，解决它们直接存在的矛盾，避免相互推卸责任，减少施工过程中管理的困扰。
2.4 施工阶段存有违规行为
倘若电力工程项目在开展期间，相关企业没有设定一个周期为施工人员、施工管理人员开展培训活动，那么工程场地中的工作人员就会因为不够明晰个人的工作职责，而产生不合规范的工作行为，如此便会增加返工的次数，难以保障施工品质、建设进度在合同限定的范围内。此外，工程管理部门如果没有参照工程项目的实际情况，对施工管理人员分派工作任务，就不能对工程项目实行动态形式的管控，而且还会留下很多质量安全隐患，难以确保工程项目的整体建造效果[3]。
3 经济新常态下提高电力施工技术及管理的措施
3.1 工程施工安全管理
相关施工单位要构建完善的安全管理制度，加强相关工作人员的安全意识，促使其将安全放在第一位，落实安全生产责任制度，以为工程建设的顺利实施提供一定的保障；在施工准备阶段，首先就需及时有效的将安全技术的交底工作进行落实，规避死角的出现，尽可能的确保安全施工；相关管理人员要积极督促工人严格遵守电器操作规范，降低或避免安全事件的发生。
3.2 健全电力工程施工管理流程
在电力工程施工中，要想保证工程的施工质量，就需要健全其施工管理流程，将施工管理工作融入工程招标、工程施工乃至工程竣工的全过程。在完成电力工程招标工作后，相应的招标组织机构会公示结果，与此同时，相关的中标资料会移交给业务部门加以保存，便于后续查阅。在此基础上，召开工程施工准备会议，根据电力工程规模规划工程预算、制定工程设计、审核工程图纸、确定工程量、签订工程合同，并在合同中明确列明详细条款，以此作为电力工程施工的依据。再者，在电力工程施工过程中，组织相关管理人员对工程施工质量加以严格管控，比如工程材料的供应是否充足，现场施工作业人员的施工操作是否符合规范，设备是否存在老化损坏现象等。当工程设备与工程材料抵达施工现场后还应实施必不可少的进场检验工作[4]。在电力工程竣工后，工程监理人员需参照工程竣工验收标准进行全范围检查，一旦返现问题，立即要求施工单位加以整改，以此保证电力工程的施工质量。
3.3 实现信息化管理
目前，科技发展的步伐十分迅速，电力施工管理应当跟进时代的步伐，充分发挥出现代化设备的优势，实现管理信息化，提高管理和施工的精细程度，顺利开展电力施工。
3.4 提高项目工作人员综合素质
就目前而言，大部分管理人员都侧重于技术管理，对于合约管理、费用管理等方面意识较淡薄，手段较为单一。因此，施工单位想要满足高标准项目的要求，就需加强对相关工作人员综合素质的培训，提升工作人员的技术能力，增强其全局视野及契约意识，确保从根本上保障电力工程项目的质量。
3.5 组织开展业务培训
针对施工人员技术、技能不足等较为突出的短板问题，蓬溪县供电公司以培养高素质人才为目标，进一步健全和完善统一指导、分级分类管理的教育培训管理体制，以考促学、以赛促学、以讲促学、以用促学，以“缺什么，补什么”的理念，充分利用课堂、实训基地与作业现场相结合的方式开展学习培训，着力提升员工业务技能。公司要求由项目部牵头开设员工大讲堂、建立问题池，组织星火创新工作室、赤诚创新工作室、工人先锋号、标杆班组到施工现场对新技术、新工艺进行培训。通过学习培训，解决了施工中时因职责不清、流程不明等管理不科学的现象，激发了员工的创新意识，学习热情，使员工在工作中愿意互相配合，相互提醒，相互帮助，进一步巩固和提高施工人员的安全防范意识、责任意识、创新意识、学习意识。
结语
综上所述，其施工技术和管理方面还是留有一些问题，我们要不断地进行补充，设计更加科学的方式来进行管理。要加强其技术以及管理，使其更加规范化、科学化，以此来满足社会经济方面的需求。
参考文献：
[1]刘坤.探讨如何加强经济新常态下电力工程施工及管理[J].居舍,2021(02):128-129.
[2]刘积鸿.加强经济新常态下电力工程施工及管理分析[J].科技风,2018(30):184.
[3]张聪.如何加强经济新常态下电力工程施工建设管理[J].低碳世界,2017(33):193-194.
[4]屈锦伟.经济新常态下的工程施工风险管理分析与防范[J].工程经济,2015(05):36-40.
