运动胸衣分割线的设计与优化STEAM理念下的儿童教育玩具设计趋势
宋颖佳 蒋晓
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宋颖佳 蒋晓,. 运动胸衣分割线的设计与优化STEAM理念下的儿童教育玩具设计趋势[J]. 中国设计,2020.2. DOI:.
摘要:
研究STEAM教育理念指导下的儿童教育玩具设计的现状与未来的发展趋势,促进我国STEAM教育理念的深入发展、STEAM教育生态建设。从STEAM跨学科的理念和创新力培养的目标出发,对市场上的STEAM教育玩具设计现状进行分析,在信息技术高速发展的背景下,探究我国STEAM教育下的教育玩具设计的趋势,设置难度分级以适应能力的增长、学科紧密融合达到综合能力培养、给予更多创造力发挥的空间,注重创新思维及创意表达是STEAM教育玩具设计发展的重要趋势。该结果为STEAM理念的实践应用提供理论依据及参考。
关键词: STEAM理念;儿童教育玩具;创造力培养
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