引言：新生儿窒息的抢救时间紧迫，且护理难度极大，不仅考验着护理人员的反应速度、专业水平、工作能力，还需要护理人员有着丰富的抢救经验，冷静处理突发状况，做到忙而不乱，以环环紧扣的护理方式，成功挽救新生儿的生命。本次研究活动的开展，将特意对100例窒息新生儿进行科学分组，观察分组后护理抢救效果的不同之处，从而准确评估不同的护理方案，实际推广价值的高低，广泛推广安全可靠的护理方案，不断加快现代医疗事业的发展进程。希望以下内容的报道，能够为其他的护理人员提供有效参考。
1、资料和方法
1.1一般资料
在对照组中，50例新生儿均无法进行自主呼吸，内含男患儿39例，女患儿11例，平均胎龄（38.54±1.21）周。在实验组中，50例新生儿同样符合新生儿窒息的诊断标准，包括男患儿34例，女患儿16例，平均胎龄（39.10±1.48）周。
1.2护理方法
对照组窒息新生儿的护理抢救，需要护理人员直接应用常规化的急救护理措施，对新生儿进行心肺复苏，做好生命体征和实际病情的监测工作，与新生儿家属交代清楚治疗护理的要点难点，以免出现护患矛盾和医患纠纷[1]。而实验组窒息新生儿的护理抢救，则要求护理人员提前学习降阶梯思维方式的应用价值，研究成功案例，对于降阶梯思维方式的应用难点、注意事项、常见问题等有着更好地了解，做好充足准备，得以在护理实践环节，有效利用降阶梯思维方式，高质量完成抢救任务。
1.2.1入诊之后应快速分级新生儿，为病情极为严重的窒息新生儿开通绿色通道，联系主治医生，进行呼吸、血压、体温、意识的测量评估，迅速获取心电图、血糖值等数据，赢得宝贵的抢救时间，以便大大提高护理抢救成功率。
1.2.2针对窒息时间较短，实际病情仍处于可控范围内的新生儿，要密切监测他们的桡动脉搏动情况，要详细记录下心电监护数据的变化，及时发现问题和异常情况，向医生反馈后，由医生下达新医嘱，继续进行对症治疗。
1.2.3经过护理抢救，窒息新生儿已恢复呼吸，这时候，护理人员就要耐心做好后续观察，要增加病房的巡护次数，频繁查看新生儿的体温变化、意识变化、心率变化，如果出现吸吮反射，要马上呼叫主治医生，及时控制危险情况，以免新生儿窒息死亡。
1.2.4高质量完成护理抢救的相关任务后，并发症预防也是一项不可忽视的重要工作，应该采取多样化的预防措施，有效预防呼吸道感染、皮肤感染、压疮等常见并发症的发生。向家属反馈抢救成果，并发放宣教手册，使家属主动学习科学的育儿知识，以便在出院后给予新生儿更好的照顾。
1.3观察指标
观察比较两组窒息新生儿的抢救成功率和并发症发生率，评分结果越低，代表护理抢救越有效，且安全可靠，与之对应的护理方案，则具有更高的临床推广价值。
1.4统计方法
相关的研究数据应用SPSS21.0软件进行及时统计和分析，计量资料经卡方检验，用百分数表示，组间结果差异性有统计学意义的是（p<0.05）。
2、结果
2.1对照组和实验组窒息新生儿护理抢救成功率的比较，可见下表1：
表1：两组新生儿的抢救成功率
2.2对照组与实验组新生儿窒息护理抢救后并发症发生率的统计，可见下表2：
表2：两组新生儿的并发症发生率
3、讨论
新生儿窒息是指新生儿在出生后无法自主呼吸的一种情况，是引起新生儿死亡和智力障碍的根本原因。护理人员具备降阶梯的护理思维，用好降阶梯的思维方式，在窒息新生儿护理抢救的过程当中，展开规范化的护理操作，进行护理流程的充分细化，并整体优化护理效果，使得护理抢救工作质量更上一层楼，具有重要意义[2]。
参考文献：
[1]赵敏.探讨降阶梯思维方式在新生儿窒息护理抢救中的应用效果[J].中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生，2021（11）：106-107.
[2]宋杨.降阶梯思维方式在新生儿窒息护理抢救中的效果[J].中国城乡企业卫生，2021，36（8）：204-206.