PDF下载
美国小学语文课堂案例分析

高欣欣

江苏省启东市吕四中学

摘要: 本文通过分析美国小学一堂日常语文课的教学实录,对比中国的课堂教学以及教学理念的诸多差异,以从中美教育的差异中获得一定的启示,体会创新的教育理念与课堂对学生的深刻影响。
关键词: 课堂教学；中美；差异；创新教育；
DOI:
基金资助:
文章地址: