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论信息技术课程对学生价值观形成的引导作用

吴海树

江苏省无锡市江南实验小学

摘要: 文章论述信息技术课程中融入学生价值观培养的必要性,并结合时代特点与学生特征,探讨信息技术课程对学生价值观的引导作用,分析教师在教学进程中如何充分发挥指导作用,旨在帮助学生树立正确的价值观,为其长远发展提供保障。
关键词: 信息技术课程；学生价值观培养；小学教育；
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