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教育学视角下“中国式英语”教材研究

余德英 罗文萍

肇庆学院外国语学院

摘要: "中国式英语"教材是近年来学术界关注的重要课题。从教育学的视角对"中国式英语"教材的编撰背景、刊行概况、编撰目的、内容特征、编撰方式和学习方法进行研究,可以为当前英语教育提供积极的借鉴意义。
关键词: 教育学；中国式英语；编撰方式；内容特征；
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