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网络安全的实验教学设计

邓莉1,2 任正伟1,2 张凯1,2

1.武汉科技大学计算机科学与技术学院，2.智能信息处理与实时工业系统湖北省重点实验室

摘要: 实验教学一直在高校的专业教学中不太受重视,在学生总成绩考核中所占比重也不大,导致学生也不愿意花多的时间进行动手实践活动。而网络安全课程本身就具有较强的实践性,实验教学显得尤为重要,其教学效果会直接影响到学生对相关理论知识点的理解和掌握。通过分析网络安全实验教学的目标,提出一种实验教学设计方案。
关键词: 网络安全；实验教学；实践能力；
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