摘要: 王同愈用五个月时间批校了清同治八年翻刻汲古阁本《文选》,继承了何焯、陈景云、王念孙、陈倬、许赓飏等前辈校读《文选》的成果,并比勘所藏宋绍兴陈八郎刻本《五臣注文选》,间有自己按断。王氏批校过程中的详细记录,有助于我们了解前人读书治学方法方式。他批校的内容,则除了踵继前贤,利用当时重要成果外,借助自己藏书,比勘按断,在学习前辈学者的基础上适当发挥,值得更为深入的研究。通过其引述诸家如何焯、陈景云、陈倬、王念孙、沈兰台等,也可以为有清一代江南地区研读《文选》一书的浓厚风气提供又一直接佐