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论18世纪英国学园的兴起
王英
南京大学历史学院
摘要:
17世纪末,非国教徒为弥补自身高等教育权利的丧失而开办学园。18世纪,学园逐步兴起。学园的兴起是国家宗教宽容政策和英国社会变迁综合作用的结果。在兴起过程中,学园针对传统教育弊端进行革新,构建了不同于牛津大学和剑桥大学的教育模式。整体而言,学园对于英国宗教多元化、高等教育近代化和社会世俗化产生深远影响。
关键词:
学园;非国教徒;高等教育;社会转型
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学园;非国教徒;高等教育;社会转型
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