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广西中职教师非正规与非正式学习对教师专业发展的影响
作者:
张艳红1
钟大鹏2
单位：
1.广西民族大学；2.广西教育学院
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出刊日期：
2025-04-18
顺应发展历程、通过“双培”计划提高电子商务专业学生培养水平——以北京信息科技大学为例
作者:
孙若莹
单位：
北京信息科技大学
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出刊日期：
2025-04-17
基于教育时间的幼儿教师专业发展探析
作者:
夏雨璇
叶平枝
单位：
广州大学教育学院
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出刊日期：
2025-04-11
我国教师福利政策的问题与图景
作者:
王声平1,2
黄明东3
朱秋月1
单位：
1.武汉大学教育科学研究院，2.长沙师范学院；3.武汉大学本科生院
下载量：
35
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出刊日期：
2025-04-11
应用型本科高校青年教师专业发展的制度基础研究
作者:
房敏
单位：
德州学院历史与社会管理学院
下载量：
48
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506
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出刊日期：
2025-04-10
幼儿教育中教师专业发展的路径研究
作者:
禹慧超
单位：
克山县第二幼儿园，161600
下载量：
496
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1481
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10.12721/ccn.2024.157011
出刊日期：
2025-04-07
乡村英语教师专业发展的主题式路径探索
作者:
王进军
蒋云华
单位：
曲靖师范学院外国语学院
下载量：
58
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504
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出刊日期：
2025-03-24
高等教育国际化背景下大学英语教师专业发展管理组织的重构
作者:
韦汇余
单位：
连云港师范高等专科学校国际教育学院
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出刊日期：
2025-03-24
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