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体育教师专业化发展的有效方法和途径

作者: 甘海平单位：衢州华茂外国语学校下载量：49 浏览量：311

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-04-22

特殊体育教师专业化发展的制约因素与发展路径研究

作者: 葛生卓单位：齐齐哈尔大学体育学院下载量：45 浏览量：330

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-04-21

打造教科研共同体，促进农村中学英语教师专业化发展

作者: 周瑞新单位：吉林省通化市教育科学研究所下载量：48 浏览量：536

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-04-09

基于自我导向学习的教师专业化发展的现状与思考——以平顶山市小学教师为例

作者: 张沛佳刘建清单位：华中师范大学职业，继续教育学院下载量：58 浏览量：510

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-03-21

高校场域对教师专业化惯习的形塑研究

作者: 曾茂林曾本友单位：岭南师范学院教育科学学院下载量：62 浏览量：436

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-03-21

初中历史教师专业化成长的途径和方法

作者: 葛飞亚单位：安徽省宿州市砀山县第二初级中学，235300 下载量：127 浏览量：1568

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2023.157071 出刊日期：2025-02-20

基于学科溯源的高中历史教师专业化成长路径思考

作者: 林建学单位：惠东县惠东荣超中学，516300 下载量：201 浏览量：2293

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2023.157855 出刊日期：2025-02-19

成果导向下的中职教师专业化成长路径研究

作者: 罗燕华单位：福建省三明工贸学校，365400 下载量：74 浏览量：951

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2024.157075 出刊日期：2025-01-21

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