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指向高阶思维培养的高中英语非故事类文本阅读教学探究
作者:
徐静芳
单位：
江苏省无锡市教育科学研究院
下载量：
56
浏览量：
461
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-24
非虚构类文本选取与教学实施路径探究
作者:
徐雨薇
单位：
北京王府学校
下载量：
58
浏览量：
527
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-24
初中英语独白文本的听说教学设计与反思
作者:
黄银玲
单位：
广东省广州市番禺区钟村中学
下载量：
82
浏览量：
539
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
基于细读、泛读相结合的复杂文本阅读教学模式的探究
作者:
黄美琴1
余秋悦2
单位：
1.广州市番禺区洛溪新城小学；2.广州市天河区元岗小学
下载量：
81
浏览量：
520
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
我国学前教育装备的现状与展望——基于30个省份教育装备政策的文本分析
作者:
马丽1
向蓉2
单位：
1.成都大学师范学院；2.华中师范大学教育学院
下载量：
67
浏览量：
502
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
跨界学习:非连续性文本阅读素养生成的有效路径
作者:
邹晓明
单位：
如皋市教育局教育科学研究室
下载量：
47
浏览量：
508
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
高中语文文本解读方法创新探索
作者:
王焱
单位：
盐城市文峰中学
下载量：
76
浏览量：
511
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
初中语文记叙性文本阅读教学对策
作者:
王羽宇
单位：
启东市东元镇东元初级中学
下载量：
68
浏览量：
389
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
作文批改问题诊断及改进策略——由作文本检查引发的思考
作者:
万蓉平
单位：
广陵区汶河小学
下载量：
33
浏览量：
416
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
我国中学物理教科书中环境教育内容的文本分析—以人教版初中物理教科书为例
作者:
郭桂
周易璇子
黄晓庆
单位：
湖南师范大学物理与信息科学学院
下载量：
56
浏览量：
585
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
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