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“双减”背景下小学数学课堂教学方法探析
作者:
谭海香
单位:
芷江县三道坑镇木叶溪小学,419199
下载量:
321
浏览量:
1671
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2023.157390
出刊日期:
2024-11-28
小学数学课堂教学策略的优化与实践研究
作者:
李宗明
单位:
湖北省十堰市房县城关镇三海小学,442100
下载量:
424
浏览量:
2158
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2022.157195
出刊日期:
2024-11-27
问题驱动式教学在初中数学课堂中的实践研究
作者:
秦晓梅
单位:
陕西省宝鸡市岐山县第一初级中学,陕西宝鸡,721000
下载量:
421
浏览量:
2139
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2022.157183
出刊日期:
2024-11-27
借助问题导学法开展初中数学课堂教学
作者:
梁龙成
单位:
广西壮族自治区梧州岑溪市大业中学,广西梧州,543208
下载量:
522
浏览量:
2630
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2021.157089
出刊日期:
2024-11-27
基于信息技术的初中数学课堂创新模式构建
作者:
李国成
单位:
回族自治县木河乡木河中学,甘肃天水,741506
下载量:
527
浏览量:
2689
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2021.157080
出刊日期:
2024-11-27
新课程理念下小学数学课堂教学评价的实践与思考
作者:
李玉华
单位:
德州市陵城区义渡口镇常家小学
253506
下载量:
0
浏览量:
78
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2024-11-26
浅谈如何提高小学数学课堂的教学效率
作者:
杜新
单位:
吉林省长春市朝阳区明德小学校,吉林省长春市,130000
下载量:
525
浏览量:
2647
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2021.157003
出刊日期:
2024-11-26
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