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美国K-12数字教育资源的建设重点与发展机制
作者:
周琴
舒秋明
单位：
西南大学教育学部
下载量：
88
浏览量：
526
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
乡村教师专业发展研究热点与发展趋势——基于CiteSpace的相关文献可视化分析
作者:
李瑞1,2
程莲雪1
唐智松1
单位：
1.西南大学教育学部；2.重庆师范大学附属中学
下载量：
67
浏览量：
541
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
当代学习环境研究:进展、挑战与展望
作者:
王牧华
普煜
宋莉
单位：
西南大学教育学部
下载量：
64
浏览量：
546
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
新时代教师安全素质培养体系的构建
作者:
周宇
崔延强
单位：
西南大学教育学部
下载量：
92
浏览量：
546
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
智慧教育背景下教师专业发展面临的挑战与机遇
作者:
沈小碚
樊晓燕
单位：
西南大学教育学部
下载量：
92
浏览量：
536
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
论问题素养的创新驱动功能及教学培养机制
作者:
阳泽1
许卫平2
单位：
1.西南大学教育学部；2.重庆第五十七中学
下载量：
87
浏览量：
300
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
美国农村小规模学校从合并到复兴的曲折历程及启示
作者:
陆萌
唐智松
单位：
西南大学教育学部
下载量：
81
浏览量：
558
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
大学生学习观研究:基于现象描述分析学的视角
作者:
赵显通
单位：
西南大学教育学部
下载量：
87
浏览量：
538
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
关于中小学减负政策实施的反思与改进——基于“剧场效应”的视角
作者:
涂毅
王牧华
单位：
西南大学教育学部
下载量：
97
浏览量：
561
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
依赖中的资源争夺:中小学生减负的困境及出路
作者:
杨柳1
罗生全2
单位：
1.西南大学教育学部；2.西南大学西南民族教育与心理研究中心
下载量：
97
浏览量：
581
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
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