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项安安--文章已录用《中国海洋学报》2025-09-21

徐德荣--文章已录用《海洋研究》2025-09-23

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初高中生物教学衔接中问题式教学的创新实践与研究——以容县容州镇第一中学为例

作者: 石家昌单位：容县容州镇第一中学，537500 下载量：49 浏览量：850

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2024.157039 出刊日期：2025-02-13

“双减”视域下，初中生物作业设计实践创新与思考

作者: 陈振单位：广西藤县藤州中学，543300 下载量：51 浏览量：843

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2024.157036 出刊日期：2025-02-13

双减政策下学校教学中生物学科素养的落实

作者: 陈秀丹单位：福建省建瓯第一中学（初中部），353100 下载量：864 浏览量：1949

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2022.157024 出刊日期：2025-02-13

微课在初中生物学教学的应用研究

作者: 林永庆单位：福建省永春坑仔口中学，362615 下载量：107 浏览量：1369

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2023.157044 出刊日期：2025-02-13

基于校本作业的初中生物学课堂学习评价初探

作者: 黄印聪单位：福建省南安第一中学，362300 下载量：99 浏览量：1296

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2023.157041 出刊日期：2025-02-13

探究式教学在初中生物的应用分析

作者: 任丽莉单位：内蒙古赤峰市元宝山区平庄中学，024076 下载量：952 浏览量：2086

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2022.157013 出刊日期：2025-02-13

“515”有效课堂教学模式在生物教学实践中的应用

作者: 黄美荣单位：广西百色隆林各族自治县第二中学，广西百色，533400) 下载量：1020 浏览量：1980

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2022.157003 出刊日期：2025-02-13

双减政策背景下初中生物学课堂教学有效性的探究

作者: 丁琦单位：牡丹江市第二十一中学，157009 下载量：1207 浏览量：2421

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2021.157112 出刊日期：2025-02-13

促进初中生物与地理学科融合教学的途径分析

作者: 杨茂单位：宜宾市叙州区行知中学校，644000 下载量：173 浏览量：1967

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2022.157114 出刊日期：2025-02-13

新课标下初中生物的健康教育教学之探究

作者: 穆菊英单位：青海省海东市化隆县第三中学，青海化隆，810900 下载量：1230 浏览量：2382

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2021.157089 出刊日期：2025-02-12

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