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出刊日期:
高职教师师德建设探索
作者:
张强1
张娜2
单位:
1.咸阳职业技术学院;2.西安财经大学行知书院
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67
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457
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DOI:
出刊日期:
2025-04-21
“双减”背景下的师德师风建设与教育创新
作者:
黄小燕
单位:
广东省梅州市梅县区高级中学,514000
下载量:
31
浏览量:
487
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DOI:
10.12721/ccn.2025.157022
出刊日期:
2025-04-10
新时代背景下教师品质提升的要素和路径选择
作者:
朱宁波
崔慧丽
单位:
辽宁师范大学教育学院
下载量:
88
浏览量:
535
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出刊日期:
2025-04-09
论师德保健理念与师德监控机制——基于设计与实施的角度
作者:
陆道坤1
杨佳慧2
单位:
学校;教师;师德保健;师德监控
下载量:
42
浏览量:
517
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出刊日期:
2025-03-21
中美高校师德制度建设的历程与特点比较
作者:
王凌超
单位:
宁波大学教师教育学院
下载量:
45
浏览量:
458
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DOI:
出刊日期:
2025-03-21
我国幼儿教师职业道德研究回顾与前瞻——基于2009至2018年CNKI学术期刊论文的分析
作者:
钱晓萍
舒荣
单位:
西安文理学院马克思主义学院
下载量:
80
浏览量:
500
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DOI:
出刊日期:
2025-03-21
新时代教育背景下幼儿教师专业伦理的建设
作者:
胥敏雪1
刘海2
单位:
西南大学教育学部
下载量:
25
浏览量:
337
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DOI:
出刊日期:
2025-03-21
美国师德问责体系的结构、特点及启示——基于德克萨斯州的经验
作者:
张雅慧
王阳
单位:
山东师范大学教育学部
下载量:
91
浏览量:
541
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出刊日期:
2025-03-21
从“红七条”到“红十条”——高校教师职业道德建设长效机制与“新常态”特征
作者:
曾仲权
单位:
江苏师范大学文学院
下载量:
78
浏览量:
495
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出刊日期:
2025-03-21
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