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高中地理课堂“情境—问题式”教学实践——以水循环为例
作者:
王斌
袁喆
单位：
深圳市南头中学
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17
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182
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DOI：
10.12428/kcjyyj2025.08.022
出刊日期：
2025-08-26
建构主义教学法在《传播学概论》教学中的应用研究
作者:
刘坤
单位：
岭南师范学院
下载量：
49
浏览量：
510
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出刊日期：
2025-04-21
基于新建构主义的工业机器人技术SPOC课程探索
作者:
席鑫宁
徐金鹏
单位：
集美工业学校
下载量：
92
浏览量：
556
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出刊日期：
2025-04-18
阿富汗部族政治与现代国家治理体系的构建
作者:
何可人1，2
单位：
1.云南大学国际合作与交流处；2.云南大学国际关系研究院
下载量：
54
浏览量：
416
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DOI：
出刊日期：
2025-04-17
基于建构主义的高职院校“四史”教育情境教学研究
作者:
韩馨月
单位：
成都航空职业技术学院，四川成都，610100
下载量：
175
浏览量：
1658
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DOI：
10.12721/ccn.2023.157008
出刊日期：
2025-04-07
建构主义视域下地方高校文科硕士研究生的培养困境与破解路径——以济南大学为例
作者:
朱丽敏1
辛瑞萍1
郝伟2
单位：
1.济南大学政法学院；2.济南大学后勤管理与基建处
下载量：
70
浏览量：
473
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出刊日期：
2025-03-24
语用学视角下身份建构研究的关键问题和主要路径
作者:
王静轶
单位：
郑州铁路职业技术学院
下载量：
73
浏览量：
236
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出刊日期：
2025-03-24
建构主义取向的家政人员开放学习设计
作者:
徐宏卓
单位：
上海开放大学公共管理学院
下载量：
59
浏览量：
464
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出刊日期：
2025-03-21
建构情境 享受语文
作者:
马永刚
单位：
广东省东莞高级中学
下载量：
65
浏览量：
486
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出刊日期：
2025-03-21
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