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研讨会课程在艺术设计专业本科生教学中的应用
作者:
王春阳
单位：
浙江理工大学科技与艺术学院
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出刊日期：
2025-04-23
统计力学课教学总结
作者:
倪军
单位：
清华大学物理系
下载量：
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出刊日期：
2025-04-17
批判性法理思维的逻辑规制
作者:
陈金钊
单位：
华东政法大学法律方法研究院
下载量：
78
浏览量：
403
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出刊日期：
2025-04-17
核心素养视角下高年级数学应用题教学的有效方法
作者:
吴诸舜
单位：
福建省漳州市东山县，东山第六实验小学，363400
下载量：
10
浏览量：
845
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DOI：
10.12721/ccn.2025.159118
出刊日期：
2025-04-10
在初中英语视听说课中培养学生的批判性思维——以一节题为“Should Children Watch Peppa Pig?”的八年级视听说课为例
作者:
赵珺
单位：
北京市陈经纶中学
下载量：
64
浏览量：
432
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出刊日期：
2025-03-21
基础教育开展批判性思维教学的六个前置性问题
作者:
毕景刚1、2
董玉琦2
韩颖1
单位：
1.吉林师范大学教育科学学院；2.上海师范大学教育学院
下载量：
95
浏览量：
566
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出刊日期：
2025-03-21
再谈逻辑和批判性思维的关系
作者:
董毓
单位：
华中科技大学创新教育和批判性思维研究中心/启明学院
下载量：
76
浏览量：
527
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出刊日期：
2025-03-21
批判性思维、认识论和教育哲学——哈维·西格尔的教育哲学述评
作者:
吴畏
单位：
华中科技大学哲学系
下载量：
91
浏览量：
551
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出刊日期：
2025-03-21
论批判性思维如何融入文学类文言文教学——以《杞人忧天》教学为例
作者:
黄志达
单位：
广东省广州市育才中学
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浏览量：
540
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出刊日期：
2025-03-21
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