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四川阿坝藏区传统文化中的数学思想探析
作者:
薛德军1
供秋泽仁2
范忠雄3
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1.甘肃民族师范学院;2.四川省若尔盖县纳木藏文中学;3.西北民族大学数学与计算机科学学院
下载量:
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出刊日期:
2025-04-23
如何让核心素养落地生根——数学建模的实施
作者:
张洪博
单位:
山东省无棣县第一初级中学
下载量:
52
浏览量:
541
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出刊日期:
2025-04-09
基于数形结合,构建高效数学课堂
作者:
陈长春
单位:
福建晋江市实验中学
下载量:
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547
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出刊日期:
2025-04-08
活用数学绘本搭建学习桥梁——数学绘本课《古罗马人的数字》教学案例
作者:
丁媛媛
单位:
杭州师范大学附属嘉兴经开实验小学
下载量:
52
浏览量:
538
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出刊日期:
2025-04-08
对比中权衡,优化中提升——以苏教版小学数学教材为例谈优化思想
作者:
马艳
单位:
南京师范大学苏州实验学校
下载量:
50
浏览量:
549
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出刊日期:
2025-04-08
渗透数学思想方法,优化小学数学教学
作者:
华敏芳
单位:
浙江省杭州市滨文小学
下载量:
47
浏览量:
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出刊日期:
2025-04-08
数学核心素养下渗透数学思想方法教学模式的探究
作者:
王萍
单位:
江苏省扬州市江都区大桥中心小学
下载量:
58
浏览量:
599
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出刊日期:
2025-04-08
浅探初中数学如何培育学生建模能力
作者:
桂淑萍
单位:
新余市第五中学,338000
下载量:
53
浏览量:
518
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DOI:
10.12721/ccn.2025.157025
出刊日期:
2025-03-19
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