文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

朱成明--文章已录用《现代物理学报》2025-06-06

张月柳--文章已录用《中国医学研究》2025-06-06

金燕仙--文章已录用《中国教育研究》2025-06-06

徐全亮--文章已录用《文学研究》2025-06-06

李姣--文章已录用《教育研究与发展论坛》2025-06-06

王万--文章已录用《交通技术研究》2025-06-06

王飞--文章已录用《工程与技术研究》2025-06-06

何文笔--文章已录用《法学学报》2025-06-06

于焱--文章已录用《中国教育研究》2025-06-06

赵佳宁--文章已录用《中国教育探索》2025-06-06

郭阳--文章已录用《人工智能研究》2025-06-06

朱彩凤--文章已录用《电力研究》2025-06-06

何红梅--文章已录用《现代物理学报》2025-06-06

王华--文章已录用《教学管理研究》2025-06-06

廖腾--文章已录用《交叉科学研究》2025-06-06

史阳阳--文章已录用《计算机研究与应用》2025-06-06

瞿波--文章已录用《中国教育研究》2025-06-05

祁浩权余正忠--文章已录用《教育研究与发展论坛》2025-06-05

刘德志--文章已录用《中国教育研究》2025-06-05

刘菁雯--文章已录用《语文教学与创新研究》2025-06-05

首页 > 文章

投稿须知

乡村教师培训策略研究

作者: 杨国英郑凌方颖单位：闽江师范高等专科学校福州教育研究院下载量：39 浏览量：468

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-04-11

特殊教育班主任的角色定位与专业成长路径研究

作者: 石岩单位：黑龙江省哈尔滨市树仁学校，150000 下载量：189 浏览量：1037

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2024.157105 出刊日期：2025-04-07

让专业阅读浸润教师的专业成长——以高中生物教师为例

作者: 王保祥1 王振临2 单位： 1.临西县实验中学；2.临西县下堡寺学区下载量：75 浏览量：495

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-03-21

“互联网+教育”样态下的教师生命性专业成长

作者: 姜文静兰英单位：西南大学教育学部下载量：59 浏览量：398

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-03-21

小学男教师专业发展的影响因素及促进策略

作者: 孔令帅1 王子帆2 单位： 1.上海师范大学国际与比较教育研究院；2.上海市徐汇区建襄小学下载量：84 浏览量：508

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-03-21

中学体育教师专业成长策略

作者: 王治国单位：哈尔滨市东湖路学校下载量：249 浏览量：2490

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2022.157186 出刊日期：2025-03-03

浅谈小学数学课堂教学，促进教师专业成长

作者: 夏钰颜单位：贵州省毕节市金沙县岩孔街道箐口小学，551801 下载量：233 浏览量：2060

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2022.157076 出刊日期：2025-02-28

多维赋能深度学习促进物理教师专业成长

作者: 韦景田单位：广西桂平市浔州高级中学，537200 下载量：198 浏览量：2381

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2022.157084 出刊日期：2025-02-19

专业成长下的职业幸福感

作者: 徐静单位：淮安市南方花园幼儿园，223005 下载量：80 浏览量：1489

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2022.157062 出刊日期：2025-02-17

浅析高中历史教师专业素养提升策略

作者: 朱学文单位：信阳大别山高级中学，464000 下载量：577 浏览量：5253

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2021.157578 出刊日期：2025-02-17

[1/2]

	在线客服
	客服电话：400-188-5008
	客服邮箱：service@ccnpub.com
	投诉举报：feedback@ccnpub.com