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“知行融合”:师范生能力提升的行动研究
作者:
李斌强1
王慧珍2
单位：
1.忻州师范学院教育系；2.忻州师范学院马克思主义学院
下载量：
57
浏览量：
516
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
新手教师实践性知识的发展策略研究——基于课堂目光语的现状调查
作者:
刘畅
单位：
徐州医科大学国际教育学院
下载量：
79
浏览量：
491
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
幼儿园教师实践性知识发展阶段的实证研究
作者:
冯艳慧
单位：
安庆师范大学教师教育学院
下载量：
85
浏览量：
438
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
教师教育课堂模拟实践:价值、问题及改进策略
作者:
龚正华
单位：
大理大学教育科学学院
下载量：
89
浏览量：
554
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
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