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卓越教师培养的路径——基于教师天赋的视角
作者:
程龙
单位：
北京师范大学教育学部
下载量：
93
浏览量：
550
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
初高中文言文衔接教学的尝试
作者:
许黄裳
单位：
北京师范大学文学院
下载量：
73
浏览量：
495
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
教科书基本理论研究三题
作者:
曹周天
单位：
北京师范大学教育学部课程与教学研究院
下载量：
56
浏览量：
329
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
现实数学教育理念在中国课堂教学中的本土化
作者:
吴加奇1
张春莉2
单位：
北京师范大学教育学部
下载量：
26
浏览量：
431
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
“点餐式”作文教学:让选择性学习落地开花
作者:
陈胜全
单位：
北京师范大学万宁附属中学
下载量：
40
浏览量：
368
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
近十年国际环境教育研究的热点主题和前沿演进
作者:
谢燕妮1
黄宇2
单位：
1.首都师范大学附属中学；2.北京师范大学国际与比较教育研究院
下载量：
74
浏览量：
517
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
1994年后我国台湾地区教师教育质量保障机制的演进
作者:
黄嘉莉1
桑国元2
单位：
1.台湾师范大学师资培育学院；2.北京师范大学教师教育研究中心
下载量：
98
浏览量：
414
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
特殊教育教师职前培养模式个案研究
作者:
傅王倩
肖非
单位：
北京师范大学教育学部
下载量：
96
浏览量：
550
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
论教师教育虚拟体系的理论模型建构
作者:
王雪薇
单位：
教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心
下载量：
31
浏览量：
354
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-20
综合实践活动课程实施中的问题及规避
作者:
贾音
单位：
北京师范大学教育学部
下载量：
37
浏览量：
401
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-20
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