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对于中国基础教育教学模式的反思与创新——浅谈从中国近代到现阶段的教育教学
作者:
卿健
单位：
黑龙江工商学院
黑龙江省哈尔滨市
150025
下载量：
86
浏览量：
1271
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157160
出刊日期：
2025-01-18
反思性教学模式在护理临床带教中的应用
作者:
陈燕
黄晋辉(通讯作者)
单位：
云南省大理白族自治州人民医院；大理州人民医院，云南省大理白族自治州，671000
下载量：
262
浏览量：
2213
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2021.157023
出刊日期：
2025-01-17
初中数学教学中学生反思能力的培养策略
作者:
邹丽霞
单位：
重庆市璧山来凤中学校
402763
下载量：
490
浏览量：
3368
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157166
出刊日期：
2025-01-17
反思性教学法在普外科护理教学中的应用
作者:
李敏
单位：
成都市双流区第一人民医院
四川成都
610200
下载量：
314
浏览量：
3743
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2021.157101
出刊日期：
2025-01-17
基于UGC的互动反思在实验课堂中的实证研——以《现代教育技术应用》实验课堂为例
作者:
杨英超
周萍
单位：
青岛黄海学院，山东青岛，266400
下载量：
202
浏览量：
2241
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2021.157111
出刊日期：
2025-01-16
单片机应用技术“混合式”教学模式的构建与创新实践能力的培养
作者:
徐昕
单位：
吉林电子信息职业技术学院
下载量：
426
浏览量：
2106
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157202
出刊日期：
2024-11-28
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