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以高阶思维问题进行驱动，打造深度学习的诗词课堂
作者:
覃宏樟
单位：
来宾市第四中学
下载量：
140
浏览量：
1437
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2023.157106
出刊日期：
2025-03-18
大语言模型在民办高校大学英语课程的应用探究
作者:
李晶
单位：
武汉晴川学院，湖北武汉，430200
下载量：
121
浏览量：
822
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2024.157456
出刊日期：
2025-03-05
基于高阶思维能力培养的小学英语阅读教学策略探讨
作者:
段梦圆
单位：
江西省上饶市万年县湖云乡湖云小学，335505
下载量：
154
浏览量：
1848
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2024.158842
出刊日期：
2025-02-24
基于模型教学的高中生物学高阶思维发展案例 -----以“体温的调节”为例
作者:
陈松1
王林华2
单位：
1.浙江省宁波中学，315100；2.浙江省宁波市姜山中学，315010
下载量：
96
浏览量：
1177
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2024.157007
出刊日期：
2025-02-17
核心素养视域下小学信息技术学科高阶思维能力培养策略
作者:
张红平
单位：
云南省昆明滇池国家旅游度假区大渔小学，650599
下载量：
287
浏览量：
3072
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157083
出刊日期：
2025-02-17
基于高阶思维能力培养的小学数学计算教学探讨
作者:
王晓晖
单位：
乌鲁木齐市第十五小学，830000
下载量：
177
浏览量：
212
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2024.157020
出刊日期：
2025-02-11
基于高阶思维测评的小学语文阅读活动任务设计与教学策略整合研究
作者:
刘娜
单位：
信阳市胜利路学校
464000
下载量：
156
浏览量：
1522
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2024.157402
出刊日期：
2025-01-23
高阶思维视阈下的高中历史教学问题设计研究
作者:
陈古中
单位：
江苏省射阳中学，江苏盐城，224300
下载量：
326
浏览量：
1598
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2023.157389
出刊日期：
2024-11-28
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