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师范生学习满意度的影响因素及其改进策略——来自实证研究的启示
作者:
陈富1
孙雁娥2
单位：
1.山西师范大学教育科学学院；2.山西师范大学山西基础教育质量提升协同创新中心
下载量：
84
浏览量：
463
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
21世纪澳大利亚职前教师教育质量保障措施探析
作者:
张文桂
单位：
湖州师范学院教师教育学院
下载量：
57
浏览量：
402
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
1994年后我国台湾地区教师教育质量保障机制的演进
作者:
黄嘉莉1
桑国元2
单位：
1.台湾师范大学师资培育学院；2.北京师范大学教师教育研究中心
下载量：
98
浏览量：
394
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
运用数学建模思想提高中学数学教育质量的策略
作者:
梁钰鸾
单位：
广州市番禺区金海岸实验学校，511450
下载量：
62
浏览量：
544
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2025.157024
出刊日期：
2025-03-19
浅谈如何提升艺术设计教育质量
作者:
李帅
单位：
四川电影电视学院，621000
下载量：
27
浏览量：
1677
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2025.157031
出刊日期：
2025-03-18
浅谈初中古诗词有效教学策略
作者:
乔凤伟
单位：
陕西省榆林市子洲县教育质量评估监测中心，718499
下载量：
128
浏览量：
1301
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2023.157063
出刊日期：
2025-03-18
试论新形势下提升党校法学教育质量的思考
作者:
王钧禾
单位：
黑龙江省丰林县委员会党校，黑龙江省丰林县，153036
下载量：
119
浏览量：
1510
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2023.157046
出刊日期：
2025-03-17
大数据背景下高校辅导员思想政治教育质量评价研究
作者:
陈洪
单位：
厦门大学，361005
下载量：
217
浏览量：
3251
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2021.157177
出刊日期：
2025-03-11
班课融合“双减”背景下优化教育质量的实践研究
作者:
汤华
单位：
江苏省常州市武进区淹城初级中学，213161
下载量：
61
浏览量：
369
全文下载：
PDF
DOI：
10.12428/zgjyyj2025.06.001
出刊日期：
2025-03-10
小学道德与法治教育质量提升策略研究
作者:
刘莹
单位：
辽宁葫芦岛市教师进修学院，125000
下载量：
23
浏览量：
358
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2025.157107
出刊日期：
2025-03-10
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