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浅论初中历史学科教学如何落实跨学科融合教育
作者:
吴壁
单位：
耒阳市冠湘学校，21800
下载量：
206
浏览量：
1914
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2023.157877
出刊日期：
2025-02-19
基于职业标准在小学教育专业中增设融合教育的研究
作者:
薄芳珍
单位：
呼和浩特职业学院师范部
下载量：
69
浏览量：
1506
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2023.157207
出刊日期：
2025-02-19
组块教学视域下的小学道法融合课堂初探——以统编版三下第11课《四通八达的交通》为例
作者:
王颖
单位：
江苏省苏州市枫桥中心小学寒山校区，215011
下载量：
203
浏览量：
2793
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2021.157003
出刊日期：
2025-02-18
融合教育理念下培智学校课程创新研究
作者:
郑洁
单位：
湖南省邵阳市邵阳市特殊教育学校，422000
下载量：
188
浏览量：
621
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2024.157060
出刊日期：
2025-02-08
中班语言发育迟缓幼儿沟通能力的融合教育方法研究
作者:
成晓
单位：
新北区奔牛实验幼儿园，213131
下载量：
134
浏览量：
1658
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157225
出刊日期：
2025-01-20
自闭症儿童融合教育中游戏治疗法的应用研究
作者:
何文珊
单位：
广州市海珠区穗花幼儿园，广东广州，510000
下载量：
168
浏览量：
1708
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157041
出刊日期：
2025-01-17
运用优秀传统文化，推进社会主义核心价值观教育
作者:
李好志
单位：
山东省平原师范学校，253100
下载量：
234
浏览量：
2068
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2021.157052
出刊日期：
2025-01-16
项目式学习（PBL）与幼儿园主题教学活动的融合教育
作者:
余淑英
单位：
苏州国际外语学校幼儿园，215131
下载量：
266
浏览量：
2085
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2021.157022
出刊日期：
2025-01-14
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