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以工作室为依托,躬耕小学语文教学课堂,发展教师专业水平
作者:
李美华
周秋平
单位:
湖南省邵阳市大祥区教育科学研究室,422000
下载量:
55
浏览量:
579
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2025.157033
出刊日期:
2025-03-19
关于初中语文古诗词教学的有效策略研究
作者:
武俊然
单位:
河北省柏乡县教师发展中心,055450
下载量:
131
浏览量:
1360
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2023.157057
出刊日期:
2025-03-18
基于三位一体阅读体系的文学类阅读策略
作者:
马水莲
单位:
广州市从化区教师发展中心,510900
下载量:
190
浏览量:
2335
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2021.157003
出刊日期:
2025-03-13
探究模式下的幼儿园种植课程追逐师幼发展
作者:
任雅玲
单位:
交口县第三幼儿园,032400
下载量:
132
浏览量:
2345
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2023.157117
出刊日期:
2025-03-12
初中体育课分层教学研究
作者:
吴海军
单位:
开封市祥符区教师发展中心,475100
下载量:
119
浏览量:
1149
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.158267
出刊日期:
2025-03-03
基于OBS软件打造校园直播间的实践探索
作者:
肖索科
单位:
南京市栖霞区教师发展中心,210028
下载量:
174
浏览量:
2340
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2023.157008
出刊日期:
2025-03-03
小学体育“交换课堂”特色教研模式的实践探索
作者:
张爱丽
单位:
天津市津南区教师发展中心,300350
下载量:
236
浏览量:
2431
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2021.158005
出刊日期:
2025-02-27
“五育融合”在高中地理作业设计中的应用策略研究
作者:
刘汉国1
葛梦杨2
单位:
1.黑龙江省大庆市大庆中学;2.黑龙江省大庆市教师发展学院
下载量:
145
浏览量:
1296
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2023.157060
出刊日期:
2025-02-26
乡村振兴战略背境下贫困地区教师发展研究
作者:
罗仕坤
单位:
贵州省安龙县万峰湖镇初级中学,552416
下载量:
516
浏览量:
3561
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2021.158925
出刊日期:
2025-02-24
“教学评”一体化视域下的英语阅读课教学实践
作者:
温添花
单位:
五华县教师发展中心,广东梅州;514400
下载量:
165
浏览量:
2028
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.158827
出刊日期:
2025-02-21
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