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农业科学
职前教师教学能力培养现状及其影响因素研究——以X大学为例
作者:
于波1 骆玉凤2
作者单位:
1.西南大学教师教育学院;2.西南大学教育学部
下载量:
85
浏览量: 496
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,
出刊日期:2025-03-21
“全面两孩政策”背景下农村中小学女教师职业生涯困境及破解路径
作者:
唐智松 刘童 罗丽 张迪 崔靖晨
作者单位:
西南大学教育学部
下载量:
82
浏览量: 508
全文下载:
PDF
DOI:
,
出刊日期:2025-03-21
美国翻转课堂发展脉络及其启示
作者:
刘许燕1 王天平2
作者单位:
1.西南大学教育学部;2.西南大学基础教育研究中心
下载量:
80
浏览量: 487
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,
出刊日期:2025-03-21
专业认证背景下学前教育本科人才培养目标的设计与评价
作者:
李静 李锦
作者单位:
西南大学教育学部
下载量:
78
浏览量: 446
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PDF
DOI:
,
出刊日期:2025-03-21
学前教育专业卓越人才培养的课程体系重构与实践创新
作者:
胥兴春 李燕
作者单位:
西南大学教育学部
下载量:
79
浏览量: 443
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DOI:
,
出刊日期:2025-03-21
美国“链接教育者项目”及其实施成效述评
作者:
鲍娟
作者单位:
西南大学教育学部
下载量:
89
浏览量: 501
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PDF
DOI:
,
出刊日期:2025-03-21
幼儿园转岗教师职业适应及提升策略——基于心理弹性与教师职业适应的关系探讨
作者:
卢长娥1 罗生全2
作者单位:
1.淮南师范学院教育学院;2.西南大学教育学部
下载量:
81
浏览量: 452
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PDF
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,
出刊日期:2025-03-21
教学学术视角下高校公共课教师教学反思研究
作者:
于泽元 李颜希
作者单位:
西南大学教育学部
下载量:
92
浏览量: 439
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DOI:
,
出刊日期:2025-03-21
小学生跨文化交际能力的培养途径——以“中加项目”姊妹校交流为例
作者:
李碧静 李英
作者单位:
西南大学教育学部
下载量:
81
浏览量: 492
全文下载:
PDF
DOI:
,
出刊日期:2025-03-21
新时代教育背景下幼儿教师专业伦理的建设
作者:
胥敏雪1 刘海2
作者单位:
西南大学教育学部
下载量:
25
浏览量: 242
全文下载:
PDF
DOI:
,
出刊日期:2025-03-21
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