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行动控制风格对情绪与空间工作记忆关系的调节效应
作者:
冯墨女1，2
刘晓明1
单位：
1.东北师范大学心理学院；2.长春师范大学教育学院
下载量：
47
浏览量：
363
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
不同性质的汉语高熟悉度隐喻意义加工过程——来自ERP研究的证据
作者:
李莹1
刘俊2
张灿1
王悦1
单位：
1.郑州大学教育学院应用心理学系；2.蚌埠医学院
下载量：
43
浏览量：
467
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
信息载体对初一学生认知负荷与态度偏好的影响
作者:
戴步云1
邓磊1，2
简小珠3
王东东4
王亚捷1
单位：
1.江西师范大学心理学院江西省心理与认知科学重点实验室；2.西南大学心理学部；3.井冈山大学教育学院；4.北京大学心理与认知科学学院
下载量：
37
浏览量：
357
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
情绪调节对消极元刻板印象激活的认知效应的影响
作者:
吴佩佩
郭思倩
贺雯
单位：
上海师范大学教育学院
下载量：
55
浏览量：
252
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
大学生情绪复杂性对情绪信息注意偏向的影响
作者:
张鹏程1
汪海彬2
范苗苗2
姜士成2
卢家楣3
单位：
1.南通大学教育科学学院；2.黄山学院教育科学学院；3.上海师范大学教育学院
下载量：
45
浏览量：
343
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
儿童青少年正念量表(CAMM)在中国青少年群体中的信效度检验
作者:
刘晓凤1，2
迟新丽1，2
张洁婷1，2
段文杰3
温宗堃4
单位：
1.深圳大学教育学部心理学院；2.深圳市情绪与社会认知科学重点实验室深圳大学；3.华东理工大学社会与公共管理学院；4.台湾法鼓文理学院
下载量：
51
浏览量：
345
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
开放教育学生金钱态度与主观幸福感的关系:社会支持的中介作用
作者:
倪林英1
吴志民2
单位：
1.深圳职业技术学院医护学院；2.江西师范大学心理学院
下载量：
55
浏览量：
345
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
面向ELAN软件的手语汉语平行语料库构建
作者:
吴蕊珠1
李晗静2
吕会华2
姚登峰2
单位：
1.北京联合大学北京市信息服务工程重点实验室；2.北京联合大学特殊教育学院
下载量：
43
浏览量：
456
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
积极心理学视野下的孝道及心理机制
作者:
陆彩霞1，2
姜媛3
方平1
单位：
1.首都师范大学心理学院；2.北京教育学院；3.北京体育大学心理学院
下载量：
65
浏览量：
335
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
智慧测量三十年:两种测量范式及新发展
作者:
傅绪荣1，2
汪凤炎1，2
陈浩彬3
单位：
1.南京师范大学道德教育研究所，2.南京师范大学心理学院，3.江西科技师范大学教育学院
下载量：
62
浏览量：
309
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
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