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基础教育开展批判性思维教学的六个前置性问题
作者:
毕景刚1、2
董玉琦2
韩颖1
单位：
1.吉林师范大学教育科学学院；2.上海师范大学教育学院
下载量：
95
浏览量：
527
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
以信息技术构建高等教育新型教学支持体系——基于抗疫期间在线教学实践的分析
作者:
韩筠
单位：
高等教育出版社
下载量：
61
浏览量：
516
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PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
基于培养学生化学学科核心素养的教学实践——以“二氧化硫的性质与应用”为例
作者:
明正球
周泽宇
单位：
湖南师范大学附属中学
下载量：
82
浏览量：
512
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DOI：
出刊日期：
2025-03-21
培养信息技术学科中的“创艺”思维教学研究——以“定格动画”为例
作者:
伍冬莉
单位：
成都金苹果锦城第一中学
下载量：
96
浏览量：
511
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
导向语文核心素养的“1+X”模式中“1”的主问题设计探究—兼谈“1+X”阅读教学实践路径
作者:
朱再枝
单位：
安徽省无为第三中学
下载量：
54
浏览量：
513
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PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
基于核心素养下的古诗教学实践——以《长安晚秋》教学为例
作者:
杨建慧
单位：
江苏省宜兴第一中学
下载量：
95
浏览量：
522
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DOI：
出刊日期：
2025-03-21
中加教师课堂教学实践的“他者”比较——RLTESEBCC项目交换生学习经历的启示
作者:
石娟1
刘义兵2
单位：
1.西华师范大学教师教育学院；2.西南大学教育学部
下载量：
54
浏览量：
300
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
中加教师课堂教学实践的“他者”比较——RLTESEBCC项目交换生学习经历的启示
作者:
石娟1
刘义兵2
单位：
1.西华师范大学教师教育学院；2.西南大学教育学部
下载量：
54
浏览量：
291
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
地方高师院校师范生教学实践能力提升研究
作者:
马愿愿1
余慧民1,2
王伟1
王后雄1
单位：
1.华中师范大学化学教育研究所；2.安徽省合肥市北城中学
下载量：
26
浏览量：
182
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PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
指向思维发展与提升的整本书阅读的教学实践
作者:
许峰
单位：
江苏省太仓市实验中学
下载量：
72
浏览量：
518
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
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