检索
AI智能检索
学术期刊
首页
文章
期刊
投稿
首发
学术会议
图书中心
新闻
新闻动态
科学前沿
合作
我们
一封信
按学科分类
按期刊分类
医药卫生
(21)
工程技术
(38)
数学与物理
(12)
经济与管理
(12)
人文社科
(41)
化学与材料
(9)
信息通讯
(10)
地球与环境
(25)
生命科学
(2)
我要投稿
查看投稿进度
请选择
目标期刊
学术期刊
按学科分类
按期刊分类
医药卫生
(21)
工程技术
(43)
数学与物理
(12)
经济与管理
(12)
人文社科
(41)
化学与材料
(9)
信息通讯
(12)
地球与环境
(28)
生命科学
(3)
最新录用
王华--文章已录用《教学管理研究》2025-06-06
史阳阳--文章已录用《计算机研究与应用》2025-06-06
瞿波--文章已录用《中国教育研究》2025-06-05
祁浩权 余正忠--文章已录用《教育研究与发展论坛》2025-06-05
刘德志--文章已录用《中国教育研究》2025-06-05
刘菁雯--文章已录用《语文教学与创新研究》2025-06-05
李杨梅--文章已录用《医学研究前沿》2025-06-05
张继忠--文章已录用《农业研究进展》2025-06-05
邵紫畅--文章已录用《中国科学研究》2025-06-05
史瑞英--文章已录用《中国教育研究》2025-06-05
李望--文章已录用《中国教育学报》2025-06-05
蔡惠敏--文章已录用《中国护理学报》2025-06-05
罗茜--文章已录用《现代教育教学研究 》2025-06-05
李泽龙--文章已录用《金融研究杂志》2025-06-05
盛元--文章已录用《教育研究与发展论坛》2025-06-05
郭娟--文章已录用《工程与技术研究》2025-06-05
江正杰--文章已录用《现代物理学报》2025-06-03
严锐--文章已录用《护理研究杂志》2025-06-04
张晴--文章已录用《中国文学》2025-05-30
温在泼--文章已录用《中国教育研究》2025-06-05
首页
>
文章
投稿须知
检索
浅谈小学数学课堂教学,促进教师专业成长
作者:
夏钰颜
单位:
贵州省毕节市金沙县岩孔街道箐口小学,551801
下载量:
233
浏览量:
2061
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2022.157076
出刊日期:
2025-02-28
核心素养下体育教师专业发展策略研究
作者:
高发旺
单位:
郑州市二七区陇西国际城小学,河南郑州,450052
下载量:
311
浏览量:
3145
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2021.158501
出刊日期:
2025-02-26
农村教师专业发展初探——乡村振兴战略中,农村教师的历史定位
作者:
丁勇
单位:
毕节市实验高级中学,551700
下载量:
458
浏览量:
3395
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2021.158988
出刊日期:
2025-02-25
与时俱进学习促发展——谈学习力促进教师专业发展案例
作者:
谢能桂
单位:
广东省佛山市顺德区容桂容里小学
下载量:
339
浏览量:
3331
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2021.157068
出刊日期:
2025-02-24
乡村振兴背景下迈向均衡发展的乡村教师队伍建设
作者:
刘永刚
单位:
祁县东观初级中学校,030900
下载量:
199
浏览量:
2033
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2022.157624
出刊日期:
2025-02-21
新时代背景下中学历史教师专业素养培养策略
作者:
陈会兰
单位:
江西省石城中学,342700
下载量:
84
浏览量:
916
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.157109
出刊日期:
2025-02-21
学前教育中教师专业素养的提升路径
作者:
朱剑琳
单位:
宁安市教师进修学校,157400
下载量:
98
浏览量:
1833
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.157307
出刊日期:
2025-02-20
初中历史教师专业化成长的途径和方法
作者:
葛飞亚
单位:
安徽省宿州市砀山县第二初级中学,235300
下载量:
127
浏览量:
1508
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2023.157071
出刊日期:
2025-02-20
基于学科溯源的高中历史教师专业化成长路径思考
作者:
林建学
单位:
惠东县惠东荣超中学,516300
下载量:
201
浏览量:
2247
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2023.157855
出刊日期:
2025-02-19
多维赋能深度学习促进物理教师专业成长
作者:
韦景田
单位:
广西桂平市浔州高级中学,537200
下载量:
198
浏览量:
2383
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2022.157084
出刊日期:
2025-02-19
[8/9]
|<
<
6
7
8
9
>
>|
版权所有 © 2025 世纪中文出版社
京ICP备2024086036号-2