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“三新”背景下高中数学建模课堂教学有效性的实践研究
作者:
林向超
单位:
焦作市第十一中学
下载量:
143
浏览量:
873
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.157027
出刊日期:
2025-03-18
“三新”背景下利用微课提高中学化学学习效率
作者:
曹林菲
单位:
河南省项城市正泰博文高级中学,466200
下载量:
47
浏览量:
554
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2025.157025
出刊日期:
2025-03-14
“三新”背景下数学建模在高中教学中的应用研究
作者:
代云蔚
单位:
六枝特区第一中学,553400
下载量:
429
浏览量:
2197
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2021.157097
出刊日期:
2025-03-10
探讨三新背景下高中地理差异化教学的实践策略
作者:
胡军星
单位:
汉寿县第二中学,415900
下载量:
65
浏览量:
832
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.157101
出刊日期:
2025-02-28
“三新”背景下地理实验课实施路径研究
作者:
唐森
单位:
陕西省宝鸡市宝鸡中学,陕西宝鸡,721013
下载量:
61
浏览量:
715
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.157056
出刊日期:
2025-02-27
三新背景下高中历史高效课堂
作者:
王保卫
单位:
河南省沁阳市第一中学,454550
下载量:
115
浏览量:
1405
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2023.157033
出刊日期:
2025-02-19
“三新”背景下的高中物理课堂构建策略分析
作者:
冯小强
单位:
陕西省宝鸡市宝鸡中学,陕西省宝鸡市,721013
下载量:
181
浏览量:
1954
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2023.157035
出刊日期:
2025-02-19
“三新”背景助推高中历史教学优化的具体措施浅析
作者:
黄河明
单位:
长沙市同升湖高级中学,410116
下载量:
264
浏览量:
2511
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2023.157811
出刊日期:
2025-02-18
“三新”背景下高中生物学教学研究
作者:
梁玉
单位:
河北平山中学,050400
下载量:
116
浏览量:
1408
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2023.157072
出刊日期:
2025-02-17
“三新”背景下的高中生物教材变化及教学策略调整研究
作者:
赵蓉
单位:
玉溪长水实验中学,653100
下载量:
83
浏览量:
985
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.157108
出刊日期:
2025-02-17
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