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基于TPCK模型的中职教师信息化教学能力提升策略研究
作者:
左伍衡
李济凤
刘晓
单位：
浙江工业大学
下载量：
29
浏览量：
347
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-18
行为态度对职业学校教师信息化教学能力迁移意愿影响机理研究
作者:
李浩君
王文靖
郭海东
单位：
浙江工业大学
下载量：
32
浏览量：
345
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-18
新建本科院校教师教学能力培训中分组模式的探索与实践
作者:
张景峰
许艳
刘素娟
单位：
北华航天工业学院人事处
下载量：
60
浏览量：
244
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-14
河北省应用型本科高校教师实践教学能力提升路径研究
作者:
刘雪丽1
李汝璇2
郝文涛3
单位：
下载量：
33
浏览量：
266
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-14
教育信息化下幼儿教师信息化教学能力提升研究
作者:
翁丽萍
单位：
大田县城关幼儿园，福建三明，366100
下载量：
168
浏览量：
2730
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157267
出刊日期：
2025-04-07
高职会计专业教师的知能分析
作者:
袁中文
单位：
四川财经职业学院会计二系
下载量：
58
浏览量：
362
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
2.0时代中小学教师网络教学现状与改进策略研究
作者:
罗儒国
单位：
华中师范大学教育学院
下载量：
80
浏览量：
461
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
基于TPACK框架的信息化教学能力构建
作者:
董瑞杰
单位：
陕西师范大学地理科学与旅游学院
下载量：
61
浏览量：
435
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
论地方高校师范生教育的三对关系
作者:
戴红宇
单位：
三明学院师范学部
下载量：
68
浏览量：
444
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
职前教师教学能力培养现状及其影响因素研究——以X大学为例
作者:
于波1
骆玉凤2
单位：
1.西南大学教师教育学院；2.西南大学教育学部
下载量：
85
浏览量：
540
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
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