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促进小学生数学深度学习的教师课堂教学行为研究——谈深度学习过程中教师引导行为设计
作者:
叶建雄
单位：
福建省漳州市诏安县实验小学
下载量：
59
浏览量：
509
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
浅析幼儿园在音乐教育活动中教师教学行为的研究
作者:
余清珠
单位：
福建省三明市大田县桃源中心幼儿园，福建三明，366101
下载量：
167
浏览量：
2689
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2022.157251
出刊日期：
2025-04-07
教师教育课程的教学行为分析与课堂转型策略研究
作者:
张雨晴
张晶晶
单位：
华中师范大学终身教育研究所
下载量：
54
浏览量：
537
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
教师教育数字化学习资源的教学特征与优化策略——基于教师教育精品资源共享课的教学行为分析
作者:
沈欢
蒋立兵
单位：
华中师范大学终身教育研究所
下载量：
97
浏览量：
379
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-21
智慧课堂背景下初中数学课堂教学行为与HiTeach软件的融合
作者:
刘栩
单位：
广州市花都区新雅街清㘵初级中学，广东广州，510000
下载量：
158
浏览量：
2271
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2023.157085
出刊日期：
2025-03-03
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