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基于创生取向的教师教育课程实施研究

作者: 常海洋张芳兵单位：河南大学教育科学学院下载量：58 浏览量：502

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-03-21

教师教育课程的教学行为分析与课堂转型策略研究

作者: 张雨晴张晶晶单位：华中师范大学终身教育研究所下载量：54 浏览量：590

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-03-21

教研合一:加拿大职前教师教育课程特色——以多伦多大学教学硕士项目为例

作者: 刘佳丝1 王莹2 单位：华中师范大学教育学院下载量：79 浏览量：514

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21世纪澳大利亚职前教师教育质量保障措施探析

作者: 张文桂单位：湖州师范学院教师教育学院下载量：57 浏览量：452

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韩国外语教师教育课程的特点及启示——以首尔大学英语教育系为例

作者: 谢赛单位：广东第二师范学院外语系下载量：76 浏览量：542

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