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“教研学”三位一体的教师教育者专业发展的叙事研究
作者: 黄芳 单位: 淮南师范学院教育学院 下载量:14 浏览量:175
全文下载:PDF DOI: 出刊日期:2025-03-21
美国“链接教育者项目”及其实施成效述评
作者: 鲍娟 单位: 西南大学教育学部 下载量:89 浏览量:519
全文下载:PDF DOI: 出刊日期:2025-03-21
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