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生态系统理论视域下我国特殊儿童融合教育发展路径探析
作者:
杨银
赵斌
单位:
西南大学教育学部
下载量:
39
浏览量:
530
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-04-11
融合教育理念下的幼儿园大班教学策略研究
作者:
陈嘉琦
单位:
温州市第六幼儿园,浙江省温州市,325000
下载量:
164
浏览量:
2741
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2022.157281
出刊日期:
2025-04-07
学前融合教育教师专业能力培养路径研究
作者:
王婷
单位:
贵阳市花溪区孟关幼儿园,550025
下载量:
172
浏览量:
1091
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.157110
出刊日期:
2025-04-07
近二十年我国学前融合教育研究综述:基于CiteSpace可视化分析
作者:
罗怡欣
单位:
河南省信阳师范大学,464000
下载量:
372
浏览量:
2314
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.157029
出刊日期:
2025-04-07
融合教育背景下幼教工作者对特殊儿童态度的调查
作者:
赵红1
徐莉2
单位:
1.广西师范大学漓江学院;2.南京特殊教育师范学院
下载量:
85
浏览量:
555
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-21
融合教育背景下随班就读教师教育的思考
作者:
段雨佳
单位:
内蒙古师范大学教育科学学院
下载量:
58
浏览量:
454
全文下载:
PDF
DOI:
出刊日期:
2025-03-20
核心素养导向的小学数学跨学科融合教育探索
作者:
王爱莉
单位:
西安市未央区大明宫小学,710000
下载量:
18
浏览量:
292
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2025.157009
出刊日期:
2025-03-20
基于融合教育的特殊教育艺术课程实施初探
作者:
陈雪梅
单位:
福建省三明市特殊教育学校,365000
下载量:
117
浏览量:
1614
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2024.157093
出刊日期:
2025-03-17
幼儿园融合教育背景下幼儿的社会性情感支撑探讨
作者:
杨倩
单位:
昆山花桥曹安幼儿园,江苏省昆山市,215332
下载量:
75
浏览量:
1097
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2025.157022
出刊日期:
2025-03-14
融合教育体系背景下康复训练个性化探究
作者:
贾艳杰
单位:
黑龙江省齐齐哈尔市培智学校,161000
下载量:
58
浏览量:
601
全文下载:
PDF
DOI:
10.12721/ccn.2025.157028
出刊日期:
2025-03-10
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