文章-世纪中文出版社

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投稿须知

生态系统理论视域下我国特殊儿童融合教育发展路径探析

作者: 杨银赵斌单位：西南大学教育学部下载量：39 浏览量：490

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-04-11

融合教育理念下的幼儿园大班教学策略研究

作者: 陈嘉琦单位：温州市第六幼儿园，浙江省温州市，325000 下载量：164 浏览量：2705

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2022.157281 出刊日期：2025-04-07

学前融合教育教师专业能力培养路径研究

作者: 王婷单位：贵阳市花溪区孟关幼儿园，550025 下载量：172 浏览量：1048

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2024.157110 出刊日期：2025-04-07

近二十年我国学前融合教育研究综述：基于CiteSpace可视化分析

作者: 罗怡欣单位：河南省信阳师范大学，464000 下载量：372 浏览量：2260

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2024.157029 出刊日期：2025-04-07

融合教育背景下幼教工作者对特殊儿童态度的调查

作者: 赵红1 徐莉2 单位： 1.广西师范大学漓江学院；2.南京特殊教育师范学院下载量：85 浏览量：535

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-03-21

融合教育背景下随班就读教师教育的思考

作者: 段雨佳单位：内蒙古师范大学教育科学学院下载量：58 浏览量：430

全文下载：PDF DOI：出刊日期：2025-03-20

核心素养导向的小学数学跨学科融合教育探索

作者: 王爱莉单位：西安市未央区大明宫小学，710000 下载量：18 浏览量：244

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2025.157009 出刊日期：2025-03-20

基于融合教育的特殊教育艺术课程实施初探

作者: 陈雪梅单位：福建省三明市特殊教育学校，365000 下载量：117 浏览量：1584

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2024.157093 出刊日期：2025-03-17

幼儿园融合教育背景下幼儿的社会性情感支撑探讨

作者: 杨倩单位：昆山花桥曹安幼儿园，江苏省昆山市，215332 下载量：75 浏览量：1055

全文下载：PDF DOI： 10.12721/ccn.2025.157022 出刊日期：2025-03-14

融合教育体系背景下康复训练个性化探究

作者: 贾艳杰单位：黑龙江省齐齐哈尔市培智学校，161000 下载量：58 浏览量：561

全文下载：PDF DOI：10.12721/ccn.2025.157028 出刊日期：2025-03-10

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