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在传承中坚守 在变迁中践行——第三届“中国民族民间音乐周”活动侧记
作者:
龙婧
单位：
中央音乐学院
下载量：
68
浏览量：
461
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-22
孟子的伦理选择论——从“可欲”到“能”和“为”
作者:
王中江
单位：
北京大学哲学系
下载量：
69
浏览量：
400
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-18
践行文化自信的公共文化治理:价值内涵、实践场域和行动取向
作者:
颜玉凡1
叶南客2,3
单位：
1.河海大学马克思主义学院；2.南京城市发展战略研究院3.江苏文化强省研究基地
下载量：
42
浏览量：
431
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
近年来全国践行“两山论”的路径及内在分析
作者:
徐志芳
张立辉
李娟娟
单位：
山西省环境规划院
下载量：
46
浏览量：
489
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-17
生物学校本课程的开发与践行
作者:
侯楚东
单位：
湖北省宜昌市东山中学初中
下载量：
82
浏览量：
527
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-15
浅谈习近平新时代中国特色社会主义思想践行
作者:
朱可
单位：
山东钢铁股份有限公司莱芜分公司焦化厂，山东济南，271104
下载量：
47
浏览量：
453
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2025.157029
出刊日期：
2025-04-10
核心素养指导下高中音乐课堂教学如何践行跨学科融合理念
作者:
张云慧
单位：
西安市航天中学，710100
下载量：
340
浏览量：
1400
全文下载：
PDF
DOI：
10.12721/ccn.2023.157285
出刊日期：
2025-04-09
践行陶行知教学思想，优化小学数学课堂教学
作者:
王霞
单位：
山东省青岛市西海岸新区青草河小学
下载量：
63
浏览量：
459
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
践行陶行知教育思想 优化小学数学教学
作者:
高玉芹
单位：
甘肃省金塔县解放路小学
下载量：
48
浏览量：
399
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-09
结合课例谈英语课堂教学中如何践行“真实性”原则
作者:
高洁
单位：
北京四中北海校区
下载量：
74
浏览量：
468
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-03-24
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