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“红豆杉内生真菌的分离”微课的设计制作及反思
作者:
郝晓冉1
郝俊冉2
向本琼1
朱旭东1
张萍1
单位：
1.北京师范大学生命科学学院2.北京市八一学校
下载量：
75
浏览量：
591
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-16
在科学教学中明确“社会文化”对科学的影响
作者:
李诺1
黄丹2
刘恩山1
单位：
1.北京师范大学生命科学学院
2.福建省同安第一中学
下载量：
83
浏览量：
542
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-15
系统化思维研究新进展及其在科学教育课程改革中的重要作用
作者:
周丐晓1,2
刘恩山1
单位：
1.北京师范大学生命科学学院2.温州大学生命与环境科学学院
下载量：
84
浏览量：
599
全文下载：
PDF
DOI：
出刊日期：
2025-04-14
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