立足学生生活经验培养物理高阶思维-文章-世纪中文出版社

立足学生生活经验培养物理高阶思维

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作者: 李虎；

作者单位: 广东省台山市第一中学；

关键词: 生活经验；隐形课程资源；物理高阶思维；

摘要:

没有系统的思维方法的训练会导致高中生面临物理难学的困境。解决此类困境可以以学生的生活经验为依托,挖掘隐形课程资源,通过科学方法的参与,让学生领悟物理思想方法,理解物理实验原理,便于教师突破教学难点,这是一种培养学生物理高阶思维行之有效的方法。

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