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继续教育发展新时代的理性思考
DOI:
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46
浏览: 478
作者:
李中亮
;
作者单位:
河南大学远程与继续教育学院
;
关键词:
继续教育;新时代;特征;问题;策略
;
摘要:
当前中国继续教育的主要矛盾已经发生转化,进入了全面、全民、高质量、规范化的新时代,也存在着初心模糊、供给侧改革缓慢、发展理念滞后和规范化不足等问题。新时代中国继续教育发展应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,承担新任务,推进供给侧改革,贯彻新发展理念,实现规范管理。
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