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美国研究型大学研究生创新人才培养的基础、经验及其启示
DOI
:
,
PDF
下载:
67
浏览: 543
作者
:
吴雪萍
;
;
袁李兰
;
作者单位
:
浙江大学教育学院
;
关键词
:
美国研究型大学
;
研究生
;
创新人才培养
;
摘要:
创新人才是推动社会进步和建设创新型国家的重要力量。美国研究型大学以丰富的跨学科课程为基础,以"产-学-研"一体化人才培养模式为保障,积极开展创业教育,搭建创新学习平台并完善激励机制,形成了较为完善的创新人才培养体系。借鉴美国研究型大学的经验,我国研究型大学可从构建跨学科课程体系,探索产学研融合培养模式,深入开展创业教育,搭建良好学习平台四个方面不断创新研究生培养机制。
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