小学数学生活化教学的实践探究
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作者李雪琴
关键词小学数学生活化情境创设
摘要:
数学作为小学的主要科目之一,在小学教学中占有重要的地位。在新课改的要求下,小学数学教学方法要脱离传统只注重教学不注重实际应用的问题,要切合实际生活,灵活运用数学知识,通过生活化教学培养学生的主动学习能力,提高学习兴趣,让学生通过运用数学知识提高生活能力,从而对数学产生浓厚的兴趣。

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