高校教师课堂领导力提升策略
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作者谭鑫
作者单位西安理工大学
关键词课堂领导力教学改革以生为本
摘要:
高校教师课堂领导力是推动课堂教学的力量保障,直接影响教学质量和学生学习质量。文章立足高校教学改革的背景,深入剖析高校课堂教学中存在的问题,分析高校教师课堂领导力的不足,探讨教师课堂领导力提升的有效机制。

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