人民日报经济社会部蒋建科认为，农业科技新闻是新闻学的一个分支，是对新近发生在农业科技领域的事实的报道。“可以把农业科技新闻看作是自然科学和社会科学形成的交叉学科。”

此类新闻有着自己的特色，蒋建科将之总结为：科学性、可推广性、季节性、地域性、政策性、可预见性、反馈率高以及持久性较强、时效性较弱等特点。与之相应的是，农业科技新闻在采访报道技巧方面也有一些问题需要各位给予关注。

一．如何做好采前准备？

对于没有丰富积累的新记者或者对选题不熟悉的记者来说，做好采前准备，报道就成功了一半。

准备包括三个方面，一是对不熟悉选题知识的补课和相关背景资料的查询；二是采访对象的确定和联系；三是采访提纲和问题的拟定。

面对一个不熟悉的选题，采访前对相关知识进行“补课”是非常重要的，这样才能问出问题，问好问题。同时，当对相关知识和背景有一定了解后，才能站在读者角度和媒体角度，与被采访对象进行对话，实现预期目标，并得到被采访对象的认可。

例如《四川农村日报》曾在2016-2018年连续多次跟踪报道四川生物可降解农膜的推广使用，该技术经过省农科院近十年的不断尝试才成熟，每一次报道都要在回溯之前的成败，在此基础上，才知道现下的突破是如何实现的。马克思主义新闻观认为，真相、真实是不断发展的，对某一时间段的客观现实做“切片”观察是必要的，此外，也要做长时段的跟踪报道，这样才能抵达真相。“新闻关心的是“此时此地”，历史关注的是“彼时彼处”。在马克思笔下，历史和新闻之间的关系却是“共外延”(co-extensive)的，”沈荟、熊涛认为，“马克思在新闻报道中‘发现’了历史，不是把历史当作一门学科，而是当作一种研究方法，凭藉它来思考社会现象复杂性的语境。”由此可知，可降解膜“成熟”的标志是它降解的时间与水稻成熟的时间相一致，这样便既有保温保水的功效又不妨碍下一季的耕作，且省时省人工。

第二是采访对象的确定和联系。首先，围绕选题确定一个主要采访对象，总的来说，农业科技的主要采访对象是农业科学家和专家们。然后，再根据选题确定其他辅助的采访对象，如技术的使用者农民或者业主，当地的农业生产职能部门或者乡镇领导等。

科技类的选题一定要注意收集“客户反馈”，这一点科技工作者因为时间、精力有限，收集的样本可能没有那么全面。记者的采访能够很好的弥补这一点。实际上，每一项科技在农户的田间应用中会有千差万别的不同，收集这些不同，尤其是相左于实验结论的，会帮助农业专家查漏补缺，完善技术体系，在做推广时，为农户想的更周全。

例如在推广覆盖免耕技术时，有基层技术员提出，一线的生产情况要复杂很多，要考虑“覆盖”需要多少人工，要考虑其他竞争性技术，比如粉碎还田等，但凡有一个环节没捋顺都会影响推广。

第三，就是采访提纲和问题的拟定。对于新手来说，这步是非常重要的一环。能弥补经验不足带来的缺陷，给自己在采访中赢得消化采访内容的时间。

如果是熟手，可以直接聚焦最核心的问题，提高采访效率，再以降解膜为例，问题可以如下：这次的成功是哪些关键技术指标有了改善，是什么导致了指标的改善，不同环境条件下的表现是否一致？

如果是生手，则不要回避一些基础性问题，如：该技术的渊源、发展阶段、技术的先进性和不可替代性体现在哪些方面，以及推广价值和应用前景等。随着时代发展，这些虽然是例行问题，但可能会有不同的回答，也需要及时更新答案。对于科技报道来说，“经验主义”最要不得，在此意义上新手、熟手都在同一个起跑线。

二．如何判断被采访对象的回答真实准确？

记者不仅仅是录音机，而是要学会辨别和分析被采访对象提供的内容的真实性。总体来看，从平均受教育程度来说，科学家>行业管理人员>种养殖大户>小农户。根据这个对采访内容的可信度进行排序似乎是可行的。但不能忽略的是，每个人都是“理性经济人”，有各自的利益考量，有不同的立场和站位，在此意义上，科学家如果有意隐藏或歪曲一些信息的话，其危害性更大，因此，必须对采访内容尤其是敏感的、陌生的、据称“价值重大”的内容进行充分验证。而对于不同的信息源，验证的方式和难度也有不同。

譬如笔者曾采访一位基层水利工作者的专利技术“折叠堰”，通过提高泄洪速度，可以显著增加水库蓄水量，但省水利厅一直反应平平。记者通过走访大量基层水务工作者，证实了该技术的有效性。《水利科技发明 推广咋就这么难？》报道获得省新闻奖，文中提到“堰”的维护整修常常是包含在整个水库项目中，没有专门改造折叠堰的项目。总之是体制不灵活之过，不是技术有问题。

农业企业也会倾向于夸大产品和服务的价值及有效性，对此，首先要获得专家，最好是第三方专家，而非受雇于该企业专家的评价和建议；其次，要了解行业中同类产品、竞争产品的优缺点，有了参照系和坐标就知道它处于什么样的位置；再次，如果能要到客户的名单，随机采访客户获得其反馈，能有助于了解产品在应用中的问题和效果。

例如，曾有企业在奶牛养殖场用蚯蚓处理牛的粪便，宣称较好了解决了牛粪污染的问题。但其实，牛粪中的胶质迄今没有理想的分解还田办法。当然蚯蚓粪肥是非常的可循环肥料，对于减少牲畜粪便污染、改良土壤有很好的效果，但在写作的时候，要对问题做准确的拆分，分为不同层面、不同类别，不能大而化之，对读者造成误导。

最后是在农业一线从事种植、养殖的生产者，他们的生产条件和计算盈亏的能力千差万别，尤其是小农户算账是很模糊的，有些人趋于保守，有些为了迎合在场的领导，又略显浮夸。对此，记者要有自己的坐标系，知道一些基本数据的平均水平，比如亩产，亩均人工、农资投入，现在的平均劳务费等。在采访对象的数据略有“离谱”时，可以追问“偏离”的原因是什么，如果原因不成立，则可判定信息有水分，如果理由成立，则可以把采访调查推向更深一层。

三．如何充分利用采访素材？

对采访素材的使用有多个维度；如果仅仅是用来完成一篇报道，那么很多信息就浪费了，因为采访时，人们思维难免发散，会有一些“旁枝”等次相关、不相关话题被牵涉进来，写作时要根据主题“裁减”很多。因此，致力于成为专业、资深农业科技记者的话，一定要学会分门别类的积累有价值的采访素材，作为自己的“资料库”。

首先，也是最重要的，它要支撑整篇报道的问题阐释和论据，有宏观现象，有说服力的结论，有数据和案例；

其次，之前的采访素材也能成为下一篇素材的支撑性观点或者反驳性观点，它可以带出下一步有待探究的问题，或者新的角度与思路，可以是横向的扩展，也可以是纵向延伸。比如解决猕猴桃的“空心”问题，一开始以为它是单纯的技术问题，可以通过肥料和土壤的改良来解决，后来发现它也涉及到人工成本；与之类似的还有葡萄的疏花疏果，当技术掌握之后，劳力投入和增收的部分是否可以相抵？这些因素有时还会交叉起作用。

上一篇报道的结尾，可以作为下一篇的开始，当记者能将采访素材像滚雪球般越滚越大，报道的分量也会越来越重，当它越能看到复杂性关联，就离真相越来越近。

再次，习惯了积累并梳理采访素材的记者，在专题报道中会更加游刃有余。专题报道能彰显专业报的专业与深度，同时也能给读者带来“解渴式”阅读与全景阅读的流畅感，因而近年来受到各农业报的效仿与学习。

但是农业技术方面的专题整合难度大，素材来源广、内容类型多，以往的积累在此时能帮助记者条分缕析的搭建写作框架，降低写作难度。

参考文献

1.沈荟 熊涛，“学术性新闻”:马克思在《纽约每日论坛报》的社会历史写作；新闻与传播研究；2020，9：16-18

2.陈忠权，农业科技报道应注意典型引路和问题挖掘，天津农业科学，2014,20（8）：57-59

3.李建军，做好农业科技专题报道的方法，科技导报，2017,10.27

4.张佳文，浅谈县级电视台农业科技新闻报道模式的创新，新闻研究导刊. 2017,8(06)：228

5.蒋建科，农业科技新闻采访与写作，科技传播，2015,7（22）：1-6