在互联网技术发展背景下，提高学生的跨境电商实践操作技能，打破传统教学模式的固有框架，建立专业教学与行业实践并重的全面、规范、科学、开放的培养方案。中职学校要通过推进课程群建设、提高实验教学比重、构建以赛促学机制以及优化校企协同合作等措施，以综合应用学科融合、产教融合、专赛融合模式将跨境电商教育和行业需求有机结合，培养优秀的专业人才。
一、传统培养方案存在的问题
（一）传统培养方案与跨境电商发展趋势适应度不够
分析跨境电子商务理论课程，虽然强调了线上平台的应用价值，但对区块链、云计算、大数据等数字技术的深度应用却少有涉及，跨境电子商务方向课程体系存在滞后。比如，大数据分析跨境电子商务实践中发掘客户需求，是简化贸易流程、提高决策质量的重要手段。但有关跨境电商业务流程中如何运用Py-thon、R、NoSQL等大数据分析工具的课程较少。研究发现，区块链技术在海关监管、国际支付等跨境电商环节中的应用，而培养方案却忽视对前沿理论和技术的讲解，难以打开学生的专业视野，造成学生毕业和上岗间存在较大的知识差距。即便部分课程设计有信息技术的相关课程安排，但对编程语言、算法、数据分析等核心知识的要求不高。这容易导致专业课程与信息技术课程成为两条平行的教学轨道，让学生难以理解大数据、人工智能、区块链等技术在跨境电子商务工作中的应用逻辑，影响了跨境电子商务对跨学科人才的培养需求。
（二）传统培养方案实践课程针对性不强
跨境电子商务对人才实践操作能力要求较高，企业需要具有一定跨境电商业务经验的实用型人才。因此，专业培养目标一方面要求对跨境电商平台熟悉，另一方面要求能够处理交易流程、物流管理、报关结算等可能遇到的各种问题。从现有培养方案来看，虽有跨境电商实践教学模块的课程安排，但主要是国际单证制作、国际结算、国际商务谈判、国际货代等单项国际贸易实务的训练。跨境电子商务工作流程应充分体现国际贸易与电子商务的融合，但缺少从商品选择、营销推广、平台运营、物流追踪、保税仓储、报关保险、订单配送、结算结汇、售后服务等跨境电子商务全过程的综合实训课程。混同跨境电子商务与国际贸易的培养方案，让实践教学环节流于形式，难以提升学生的动手能力，通过对比不同的跨境电子商务模式，比如供应商分销平台、垂直电商、入驻平台、C2C等，分别设计电子商务业务实训模块。但是，跨境电商的实训教学较为常见的是沿用计量经济模型，探讨宏观、中观及微观层面影响跨境电商运营绩效的因素，却忽视了案例教学意义。跨境电子商务的案例库建设只付诸于工商管理学科领域，经济学院设计的跨境电商人才培养方案中缺少问题导向的内容，易造成实践教学目标的偏离。
二、数字经济下中职学校跨境电子商务专业人才培养体系构建
（一）构建项目驱动专业课程
在跨境电商人才培养实践环节，可以通过项目导向加任务驱动的教育模式，也就是让教师以项目为导向，而项目则由学校和企业展开合作，让企业去提供生产过程中的实际实训项目，从而让学生在更加真实的工作环境之中解决问题，培养学生的问题解决能力的同时，还能对于教育资源进行整合，通过自主学习与小组合作等多种模式，从而促进项目完成。这种教育模式能够逐步帮助学生更好地了解跨境电商企业的贸易运营及专业管理和技术服务等多方面的岗位需求，培养学生的实践能力与创新精神。
（二）校企合作模式的运用
在数字经济时代的全球贸易发展全新态势下，跨境电子商务也属于数字经济时代的重要内容之一，跨境电子商务的发展也是跨境电商人才需求量正在不断上升，而跨境电子商务人才需求预定要与岗位契合，通过校企合作与产教融合的方式，结合企业的实际需要，从而促进人才培养工作的顺利开展。校企联合人才培养模式，也是在当前时代发展背景下人才培养的主要渠道，首先通过校企合作，能够给跨境电子商务人才提供更多外贸流程的熟悉空间，从而加强他们的专业知识技能掌握，提高学生解决问题能力，让他们在实践操作过程中树立起正确的职业态度与职业精神。并且外贸企业通过校企合作也能帮助企业更好地去选择自己所需要的人才。
（三）教育评价机制改革
依照跨境电商课程设置的转变课程考核体系也要发生变化，在课程考核体系中，除了英语测试之外，还要加入一些职场能力和创业能力考核。职业能力是由多种能力共同组成的，主要有以下几点首先就是任职资格，也就是学生需要具备的职业能力。其次是职业素养也就是学生在真正进入职场之后的自身表现。最后是职业生涯管理能力是说在学生步入职业生涯以后，需要掌握的职业生涯规划能力与管理能力。
三、结语
综上所述，在当前的数字化经济背景下打造全新的数字经济创新型人才培养模式，不但是时代发展的需求，并且也能够促进跨境电商行业的发展过程之中拥有更多的人才运用。而中职学校是人才培养的主要渠道，因此在中职学校人才培养工作开展过程中，一定要考虑到跨境电商人才培养与企业需求度的融合。为了能够有效促进跨境电子商务的长期稳定发展，就需要使跨境电子商务逐步的朝着专业化以及平台化的方向转移，强化跨境电商行业的资源整合是跨境电商整体产业结构得到完善，从而促进行业整体发展，并且还要加强人才培养工作，使跨境电商行业在发展过程中拥有充足的人才储备。
参考文献：
[1] 王津津，吕寒.新文科语境下高质量跨境电商人才培养的逻辑遵循与框架设计[J].黑龙江高教研究，2021，40(10):154-160.
[2]于晓丹.创新创业型跨境电商人才培养模式探究[J].人才资源开发，2021(19):49-50.