中国共产党是一个重视历史，善于从历史中汲取经验的政党，百年来中国共产党人不断学习历史知识、科学运用历史经验，从而创造新的历史辉煌。一直以来，党和国家领导人不断强调学习历史、坚定历史自信的重要性。党的十八大以来，习近平在不同的场合提及学习历史知识的重要性，多次强调要“坚定历史自信、自觉坚守理想信念”。在开启全面建设中国特色社会主义新时代的新征程上，青年群体是主力军、后备力量，更需要持续不竭地加强历史知识学习，教育引导坚定历史自信，不断提升自身本领，不负时代、不负韶华，完成自身肩负的时代重任。
一、历史之鉴：新时代青年要不断坚定历史自信
中国共产党一贯重视青年群体、关心青年成长，习近平曾站在党的事业后继有人的高度明确指出：“国家的希望在青年，民族的未来在青年。”[1]教育引导新时代青年坚定历史自信关乎青年成长成才、关乎民族未来发展、关乎党的千秋伟业。
（一）关心青年，引导青年从党史中汲取经验是党的光荣传统和成功经验
100年前，一群热血青年在极端危急的时刻举起救国救民的火炬；百年来，不断涌现的热血志士前仆后继地为求实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不停拼搏努力。百年党史形成了中国共产党人的精神谱系，中国共产党始终关心青年，教育青年从历史中，特别是党史中学习经验。毛泽东非常重视研习党史，1941年，他从《改造我们的学习》中提出“不注重研究现状，不注重研究历史，不注重马克思列宁主义的运用。都是极坏的作风”[2]。改革开放以来，历届党和国家领导者都高度重视党史的学习，邓小平强调“我们要用历史教育青年，教育人民。”[3]江泽民对学习历史知识特别中共的党史有过专门的论述：“要努力学习中国历史特别是中国近现代历史和党的历史，并通过这种学习努力掌握和发扬中华民族的优良传统和党的优良传统”[4]。胡锦涛格外重视通过强化党史来锤炼党性、提升整体素养：“我们要更加重视学习历史知识，更加注重用中国历史特别是中国革命史来教育党员干部和人民。”[5]进入新时代之后，习近平立足于跨越两个百年的事业，就增质补“钙”，注重加强党的历史的教育培养形成了系统的独到见解，是如今及以后一段时期思想提升的主题主线主旨。
（二）加强学习，注重思想建设是时代青年成长成才的必要条件
从个人成长阶段来看，青年时代正处于人生关键的“拔节孕穗期”，是个人思想价值体系形成的重要阶段，亦是加强理论武装、筑牢思想阵地、提升家国观念和科学认知的重要阶段，具有思想活跃、求知欲强，向往独立、追求自由，热爱祖国、报国意愿强的特点，如果加以正确引导，用党的光荣历史教育、用时代的呼唤培育、用民族的前景引领，则能源源不断地涌现出用之不竭的担当民族复兴大任的力量群体。从当今世界发展来看，当今世界文化交流走向深层次，各类思潮涌动逐渐突显，西方资本主义的不良思想对我国意识形态领域渗透的力度不断加大，一些错误思想和历史虚无主义思潮沉渣泛起，对青年群体的成长带来了不良隐患和风险挑战，形势要求关注青年成长，重视青年思想建设，引导时代青年们不断地“树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，”[6]不断坚定理想信念，增强做中国人的志气、骨气和底气，在实现人生价值的过程中承担起时代赋予的重任。
（三）坚定信心，提升自身本领是当代青年实现中国梦的客观要求
党的十九大报告中指出，“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”[7]千百年来，无数青年在探索民族出路的过程中开拓创新、上下求索，中华儿女始终围绕着民族复兴这一伟大梦想而接续奋斗。在新民主主义革命时期，中国青年不怕牺牲、克服艰难险阻，向着建设新中国前进；在社会主义革命和建设时期，热血青年打击侵略者、建设新中国，推动东方大国向社会主义大步迈进；在改革开放和社会主义现代化建设新时期，时代青年们与时间赛跑提效率，靠自己的顽强与毅力实现了中华民族从站起来到富起来；党的十八大以来，中华娇儿继承光荣传统和优良作风，实现了神舟飞天、蛟龙入海、国富民强，创造了人类减贫史上的中国奇迹。当这场历史的接力赛到了21世纪青年之手，就是要不忘初心牢记使命，坚定信心，向着千百年来追随着的梦想而奋发前进，向着实现共产主义的远大理想而不懈奋斗。
二、发展之要：历史自信可为青年成长提供精神源泉
中国共产党人的历史自信根植于百年奋斗创造的伟大成就，滋养于百年奋斗积累的历史经验，联结于百年奋斗形成的精神谱系，是思想宝库、精神财富和指路明灯，要勤于学习、善于运用、勇于提升。
（一）历史自信是对百年党史成功经验的总结和提升
从成立起，中国共产党就将马克思列宁主义奉作不断前行的精神指引，把实现中华民族伟大复兴作为自身的奋斗目标，身先士卒地团结了不同民族、不同信仰、不同阶级的热血青年创造出新民主主义革命的伟大成就、社会主义革命和建设的伟大成就、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就和新时代中国特色社会主义的伟大成就，用实际行动向世界生动诠释了“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行”的深邃道理，深刻表明了要满足人民对美好生活的向往就得依靠、也只能依靠中国共产党的领导。回顾百年党史，善于实事求是地总结经验是中国共产党人的优良作风，从党的历史中汲取前行力量是中国共产党能够战胜一切艰难险阻，不断再创辉煌的精神源泉。在党的历史上，先后在不同历史时期形成了三份重要的“历史决议”，对党的历史进行了明确，对优秀经验进行了科学总结，为谋划未来提供经验遵循和价值引领，引领了时代新发展。由此可见，中国共产党人的历史自信是源自于对历史进程中客观规律的认真总结，既丰富了理论武装，也关照了未来向度，体现了对中国过往成就的肯定，对建设当下的关注，对未来发展的信心。
（二）历史自信是对共产党人精神谱系的高度凝结和集聚
中国共产党人的历史自信作为一种精神的凝聚，是对信仰、信念和信心的融合与发展，其内在表现就是“对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念和对中华民族伟大复兴中国梦的信心”，外在显现为践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为世界谋大同的历史使命。一百年前，嘉兴南湖上的铮铮誓言开天辟地，最终锤炼出了中国共产党人的伟大建党精神，此后，中华儿女前仆后继、艰苦奋斗、开拓进取，锐意创新，先后在不同时间阶段涌现出以红船精神、铁人精神、载人航天精神和抗疫精神等为代表的一批伟大精神，最终汇聚成中国共产党人的精神谱系，集中彰显了中华民族和中国人民长期以来缔造出的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。在革命、建设和改革的不同时期，逐渐形成的历史自信“既是对奋斗成就的自信，也是对奋斗精神的自信”。以伟大建党精神为肇始的中国共产党人的精神谱系既以独特的时代印记丰富了历史自信的底蕴，也以卓越的激励特效引导着社会主义运动的磅礴进取，增添了历史自信底气。
（三）历史自信能为青年坚定“四个自信”增添历史底蕴和底气
在建设中国特色社会主义的进程中，与物质条件极大丰富相伴随的是中国共产党人逐渐深化了对共产主义事业地认识，形成了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，最终统一于中国特色社会主义伟大实践。2021年底，中央政治局党史学习教育专题民主生活会提出，“在新的赶考之路上，我们能否继续交出优异答卷，关键在于有没有坚定的历史自信”[8]。在坚定“四个自信”的同时提出必须坚定历史自信，体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩，面对世界发展大势、面向党和国家的长治久安提出新要求，在我们全党齐心协力迈向第二个百年奋斗目标的新征程上强调坚定历史自信，既把握了过去又面向了未来。深刻认识历史自信和坚定“四个自信”，先要厘清其内在联系，“四个自信”统一于中国特色社会主义之中，是我们党鲜明的政治属性，历史自信的提出为坚定“四个自信”夯实了理论基础、提供了实践底蕴、筑牢了坚实基础。从大历史观出发，“四个自信”形成并完善于千百年来中华民族求出路谋复兴的全过程，即熔铸在党的百年奋斗进程中，这与历史自信的过往、现实与未来相贯通，新的起点上不断强调坚定历史自信很好地扩展了坚定“四个自信”的时空维度。
三、时代之需：在新的赶考路上引领青年坚定历史自信
习近平指出“把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是事关党和国家前途命运的重大战略任务，是全党的共同政治责任。”[9]时光会流逝，但总有人正处青年，新的赶考路终究要靠一代又一代青年来接续奋斗。
（一）学好党史知识，在学习党的宝贵财富中树牢理想价值
习近平总书记关心青年成长，曾强调“青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。”[10]青年如果拥有远大理想、并志存高远，国家就会有希望、民族就能有未来，反之，如果对自身历史缺乏自知自觉自信，将难以把握前进方向，也是难以走好未来路的。历史是一个国家、一个民族在社会性创造过程中逐渐形成的一种集体印记，带有鲜明的社会性、客观性、独特性和真实性，是不容许有任何地扭曲、抹黑、破坏和虚构的。中国共产党团结带领各族人民艰苦奋斗的历史蕴结在党的历史上的三个“历史决议”、党的报告及有关资料文献中，学习党史知识，就要树立正确的党史观、学习观，强化马克思主义立场、观点和方法，坚决抵制、反对任何形式的历史虚无主义与错误腐朽思想，补足精神之钙，筑稳思想根基。历史是最生动的教科书，党的历史上蕴含着丰富的历史知识、科学的人生哲理和优秀的人物事迹都是我们学习的目标和努力的方向，在学习中拓宽认知眼界，在实践中坚定理想信念，在发展中践行初心使命是当代青年成长成才的历史之需和时代使命。
（二）弘扬伟大建党精神，在奋进新征程中实现人生价值
人类发展的经验告诉我们，只有充分了解历史、尊重历史、向历史学习，才能走好当下路、迈向未来路，赢得更好的发展。伟大建党精神的形成与党的诞生相生相随，始终与中国共产党的历史紧密联结在一起，并伴随着党的发展壮大而不断丰富完善，衍生出一系列共产党人的精神特质，最终汇聚成了中国共产党人的精神谱系，并将随着中国特色社会主义事业的发展而不断充实升华，在历史中发展并关照历史发展。事物是运动发展的，中国特色社会主义事业经过上一代人的努力、这一代人的奋斗、还需要一代又一代中国青年不断努力拼搏。在新征程上弘扬伟大建党精神，是学习党的历史、牢记党的初心、完成党的使命的过程，也是不断增强历史自觉、增进历史自知、坚定历史自信的过程。党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，是对建党百年历史进程中取得的成功经验地高度总结和凝练，是伟大建党精神的具体表现，凝结着党团结带领人民披荆斩棘、开拓进取的智慧，为走好未来路提供了丰厚的价值遵循和卓著的思想引领。
（三）增强担当意识，在新的征途上不断提升斗争本领
习近平总书记在多个场合经常提起要时刻准备着进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。当今世界局势纷繁复杂、波谲云诡，充斥着分裂因子和不稳定因素，西方种族势力和民粹思想抬头、逆全球化和分裂势力反复、新冠肺炎疫情袭扰全球，使得全球发展充满了不确定性，对我们正在进行的中国特色社会主义事业的稳定推进提出了诸多挑战。中国特色社会主义事业虽然走过千山万水但仍需要跋山涉水，国内改革事业逐渐走深走实，需要啃硬骨头。所有的困难都向共产党人提出了新的挑战，中国共产党作为一个拥有9500多万名党员的世界最大政党，历经百年风雨依旧风华正茂，一路劈波斩浪仍要扬帆远航，一切的成功都源于秉持百年终不悔的坚定信仰、都得益于艰苦奋斗锤炼成的宝贵经验、都离不开自尊自爱自立自强的民族自信心。而今迈向新时代，迎接我们的是未知的风险和无尽的挑战，无论遇到什么魑魅魍魉都要坚持“敢于斗争、勇于斗争、善于斗争”这一我们党传承下来的宝贵经验，吸收战胜一切风险挑战的强大动力。时代青年要不断坚定历史自信，增强担当意识，发扬斗争精神，主动迎接挑战，提高斗争本领，在新的伟大斗争征途中实现价值。
踏上新的赶考之路，中国共产党要书写全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴梦想的时代答卷。深刻认识“两个确立”的重大意义，紧密团结在以习近平总书记为核心的党中央周围，向历史学习、学党史知识、强历史自信，汇聚起中华儿女5000年来共奋斗齐奋进的精神动力和磅礴力量，在建设新时代中国特色社会主义的新征程上创造新的辉煌和更大的胜利！
参考文献
[1] 习近平.在纪念五四运动100周年大会上的讲话[M].北京：人民出版社，2019年.第6页.
[2] 毛泽东：改造我们的学习，毛泽东选集第3卷[M].北京：人民出版社，1991年.第797页.
[3] 邓小平：用中国的历史教育青年，邓小平文选第3卷[M].北京：人民出版社，1993年.第206页.
[4] 江泽民：领导干部要切实加强学习，江泽民论党的建设[M].北京：中央文献出版社，2001年版.第93-94页.
[5] 胡锦涛：在十六届中央政治局第九次集体学习时的讲话[M].（2003年11月24日），
[6] 习近平.在纪念五四运动100周年大会上的讲话[M].北京：人民出版社，2019年.第7页.
[7] 决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].
北京：人民出版社，2017年.第70页.
[8] 中共中央政治局召开专题民主生活会强调 弘扬伟大建党精神坚持党的百年奋斗历史经验 增加历史自信增进团结统一增强斗争精神 中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话[N].人民日报，2021年12月29日.
[9] 习近平.在纪念五四运动100周年大会上的讲话[M].北京：人民出版社，2019年.第8页.
[10] 习近平.在纪念五四运动100周年大会上的讲话[M].北京：人民出版社，2019年.第6页.